Tokuda Katsumi

J-GLOBAL         Last updated: May 14, 2019 at 02:51
 
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Name
Tokuda Katsumi
E-mail
ktokudayahoo.co.jp
URL
http://ktokuda.la.coocan.jp/
Affiliation
University of Tsukuba
Section
Faculty of Medicine
Job title
Professor

Research Areas

 
 

Education

 
 
 - 
1981
Second Cluster of College, University of Tsukuba
 
 
 - 
Mar 1983
University of Tsukuba
 
 
 - 
1987
Graduate School, Division of Special Education, University of Tsukuba
 

Published Papers

 
自分でできる子になる「朝のフォロー」
徳田,克己
PHPのびのび子育て   58-63   Dec 2018
グアムにおける点字ブロックの設置状況と問題点
徳田, 克己;水野智美
実践人間学   9 59-64   Mar 2019   [Refereed]
中国における乳幼児をもつ母親の粉ミルクの購買行動と認識
水野智美;徳田, 克己;屈 国鋒
日本食生活学会誌   29(4) 213-218   Mar 2019   [Refereed]
The Effect of the Lectures which Attempted to Change the Awareness of Poverty among University Students.
MIZUNO, Tomomi;CHO, Hong-joong;TOKUDA, Katsumi
The Korean Journal of Minority   2(1) 1-9   Mar 2019   [Refereed]
発達障害傾向のある幼児の屋内での事故と対策-障害理解の視点から-
水野智美;西館有沙;西村実穂;徳田, 克己
Understanding handicaps   19 21-30   Dec 2018   [Refereed]

Books etc

 
ここだけは押さえたい 人間関係学
徳田,克己 (Part:Contributor, 身体障害のある人)
文化書房博文社   Apr 2018   
ここだけは押さえたい 学校臨床心理学 改訂版
徳田,克己 (Part:Contributor, 現在の学校と子どもたち)
文化書房博文社   Sep 2018   
叱り方・甘えさせ方は3歳・7歳・10歳で変える
徳田,克己 (Part:Contributor, ここぞという時の関わり方)
PHP   Aug 2018   
みんなのバリアフリー ③みんなでできるバリアフリー活動
徳田,克己
あかね書房   Apr 2018   
みんなのバリアフリー ②障害のある人が困っていることを知ろう
徳田,克己
あかね書房   Apr 2018   

Conference Activities & Talks

 
幼稚園、保育所における命を守る教育
徳田, 克己;西館有沙;西村肇;西村実穂;水野智美
第28回日本乳幼児教育学会大会   8 Dec 2018   
屋内型遊戯施設における親子の関わり方
徳田, 克己;水野智美;大越和美;西村実穂;西館有沙
第28回日本乳幼児教育学会大会   8 Dec 2018   
子ども支援研究所における相談事例の分析 ―年次的変化ー
大越和美;水野智美;西館有沙;西村実穂;徳田, 克己
第28回日本乳幼児教育学会大会   8 Dec 2018   
日本の保育園の保育目標の分析
西村実穂;徳田, 克己
第28回日本乳幼児教育学会大会   8 Dec 2018   
精神障害理解教育に関する論文の内容とその特徴
西館有沙;水野智美;徳田, 克己
第77回日本公衆衛生学会総会   24 Oct 2018   

Research Grants & Projects

 
Traffic Safety Needs of Visually Handicapped
International Joint Research Projects
Project Year: 1999 - 1999
Road Transport Barriers Encountered by People with Travel Difficulties
International Joint Research Projects
Project Year: 2000 - 2000
Education practices to understand handicapped person
International Joint Research Projects
Project Year: Apr 2001   
Understanding Handicaps
Barrier-free