次重 寛禧

外国語としての英語の習得過程における知識と技能の関係について(2) 

兵庫教育大学学校教育学部附属実技教育研究指導センター (13) 85-98 1999年  

On the Relationship between Knowledge and Skill in the Process of Acquisition of English as a Foreign Language (2) 

Journal of Practical Education Center, Hyogo University of School Education (13) 85-98 1999年  

Guessing vs. Association Strategies and Tasks for Vocabulary Learning--in the Case of Intermediate Levle Content Words-- 

Journal of Practical Education Center, Hyogo University of School Education (12) 119-132 1998年  

コミュニケーション能力の育成を目指す言語知識の構策について 

兵庫教育大学学校教育学部附属実技教育研究指導センター (11) 107-118 1997年  

On the Building Up of Linguistic Knowledge Aiming at the Development of Communicative Competence 

Journal of Practical Education Center, Hyogo University of School Education/11 (11) 107-118 1997年  

英語語彙の習得-日本語の知識を活用して 

兵庫教育大学学校教育学部附属実技教育研究指導センター (10) 1996年  

Acquisition of English Vocabulary by Making the Most of Knowledge of Japanese 

Journal of Practical Education Center,Hyogo University of School Education (10) 1996年  

外国語としての英語の習得過程における知識と技能の関係について(1) 

兵庫教育大学学校学部附属実技教育研究指導センター (9) 1995年  

On the Relationship between Knowledge and Skill in the Process of Acquisition of English as a Foreign Language(1) 

Journal of Practical Education Center, Hyogo University of School Education (9) 1995年  

構造言語学とパタン・プラクティスの功罪 

英語教育 42(3) 3 1993年  

Structural Linguistics and Merits/Demerits of Pattern Practice 

The English Teachers' Magazine 42(3) 3 1993年  

これからの英語教育-研究と実践 

中部地区英語教育学会 21 208-213 1992年  

English Teaching in the Future - Research and Practice 

Bulletin of the Chubu District English Pedagogy Association 21 208-213 1992年  

知能指数と学業成績 

和歌山大学教育研究所報 14 1990年  

I. Q. and Scholastic Achievements 

Bulletin of Education Institute, Wakayama Univ. 14 1990年  

英語の学力と学習者の心理要因 

和歌山大学教育研究所報 6 1983年  

English Achievements and Learners' Psychological Factors 

Bulletin of Education Institute, Wakayama Univ. 6 1983年  

話すことにみられるモニター機構の働き 

中部地区英語教育学会紀要 10 1981年  

On the Function of the Monitoring Mechanism in Speaking 

Bulletin of the Chubu District English Pedagogy Association 10 1981年  

語義の解釈について 

和歌山大学教育学部紀要 26 1977年