中村哲 (Tetsu Nakamura) - マイポータル

基本情報

所属: 兵庫教育大学学校教育学部名誉教授 (兵庫教育大学名誉教授和文化教育学会会長)

学位: 教育学修士(1974年3月広島大学)
博士(学術)(1993年3月東京工業大学)

連絡先: kobesuma3gmail.com
researchmap会員ID: 1000052185

研究キーワード

研究分野

経歴

学歴

委員歴

2021年4月 - 現在

和文化教育学会, 会長
2005年 - 現在

全日本居合道連盟, 常議員
2005年 - 2021年3月

和文化教育研究交流協会, 理事長
1992年 - 2020年3月

全国社会科教育学会, 理事
2004年4月 - 2012年3月

社会系教科教育学会, 会長
1992年 - 1993年

日本社会科教育学会, 理事
1988年 - 1991年

National Council for the Social Studies, Edtorial Member

受賞

2024年4月

2024年度日本万国博覧会記念基金助成, 関西・大阪二十一世紀協会

和文化教育学会会長中村哲
2011年10月

博報賞（日本文化・ふるさと共創教育）, 天空へ向けて舞い揚げよう「鯉のぼり」活動, 博報堂教育財団

和文化教育研究交流協会代表中村哲
1988年

佐藤玩具文化財団佳作論文賞

MISC

シンポジウム「変革の時代に、社会科はどう変わりうるのかーグローバリズムとナショナリズムの狭間でー」の概要と意義

中村哲

社会系教科教育学会編『社会系教科教育学研究』 20(20) 191-196 2008年12月
日本の伝統と文化に関する教育の動向と課題

中村哲

人間教育研究協議会編『教育フォーラム４２』 (42) 44-54 2008年
教育研究最前線伝統と文化に関する教育の重要性

中村哲

文部科学省教育課程課「初等教育資料」 (830) 68-73 2008年
高度情報化社会に向き合う社会科学習指導方法―メディア・リテラシーの育成を視点にしてー

中村哲

日本社会科教育学会編「社会科教育研究」 (101) 9-18 2007年8月
文化指導者形成を意図した教師教育カリキュラムの開発ー和文化教育を視点にしてー

中村哲

平成16年度日本教育大学協会研究助成報告書 1-61 2005年
文化創造的アプローチとしての和文化教育の構築と具体化

中村哲

兵庫教育大学研究紀要第27巻 pp.95-110 95-110 2005年
社会科教材ベースサイトの開発

中村哲, 武田明敏

兵庫教育大学学校教育研究センター「学校教育学研究」 14.115-125 115-125 2002年
インターネット利用による社会科コラボレーション教材の開発方法-小学校第5学年「伝統産業」を事例として-(共著)

中村哲, 松岡靖

学校教育学研究 12 101-110 2000年
社会科教育におけるインターネット活用の意義と授業実践-構成主義的アプローチに基づく知の構築を意図して-

中村哲

社会科研究 52(52) 1-10 2000年
The Theory and Practice of Using the Internet for Social Studies ; Building Knowledge Based on the Constructivism Approach

JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH ON SOCIAL STUDIES (52) 1-10 2000年
A design of collaboration material on social studies by internet : in the case of "Traditional industry" for 5th grade in elementary schools

The Journal of School Education 12 101-110 2000年
社会科授業リソースに基づく教科教育実践学の性格と方法

教育実践学の構築 99-109 1999年
The Character and Method for Science Content Area Instruction based on Social Studies Resources

Journal for the Science of Schooling 99-109 1999年
ハイパーカードを活用した日本史教材の開発-鎌倉時代を例に-

中村哲, 伏見健

学校教育学研究 9, 73-84 73-84 1997年
ハイパｰカｰドを活用した日本史教材の開発 : 鎌倉時代を例に

中村哲, 伏見健

学校教育学研究 9 73-84 1997年
社会科授業リリースに関するデータベースのレコードリスト

平成7年度科研費研究報告書 , 1-68 1996年
List of Records on Database for Social Stusies Resource

Research Report of Grant in Aid for Science Research 68 1996年
社会科授業事例データベースの開発とその活用

学校教育学研究 7, 53-61 1995年
社会科授業における教材の措定と構成-中学校社会科公民的分野の授業事例をてがかりに-

社会科研究 43, 71-80 1995年
社会科授業における教材の措定と構成 : 中学校社会科公民的分野の授業事例をてがかりに

中村哲

社会科研究 43(43) 71-80 1995年

もっとみる

書籍等出版物

初任大学教員と熟達大学教員の協働的メンタリング研究 : 教員養成カリキュラムの社会科授業科目を事例に

守谷, 富士彦, 中村, 哲

銀河書籍 2025年3月 (ISBN: 9784866454122)
文化創造としての和文化教育ー過去・現在・未来の絆を紡ぐー

中村哲 (担当:編者(編著者))

風間書房 2024年11月30日 (ISBN: 9784759925234)
和文化教育としてのWEB教材活用研究報告

中村哲 (担当:編者(編著者), 範囲:pp.1-136)

株式会社プリントパック 2024年7月
桃山学院教育大学教員養成カリキュラムの持続的構築ー教員養成大学としてのメンタリングの方法と意義ー

守谷富士彦, 中村哲, 安達有梨, 八木利津子 (担当:共著)

銀河書籍 2023年3月 (ISBN: 9784866452999)
自己創りと自伝的記憶ー記憶のノードとそのリンクを視点にー

梶田叡一, 責任編集

金子書房 2022年8月 (ISBN: 9784760860203)
桃山学院教育大学教員養成カリキュラムの持続的構築ー幼児教育課程と健康・スポーツ教育課程を焦点にしてー

(担当:編者(編著者))

銀河書籍 2022年3月 (ISBN: 9784866452395)
桃山学院教育大学教員養成カリキュラムの持続的構築ーFD活動としての授業研究の試みー

湯峯, 裕, 中村, 哲 (担当:編者(編著者))

銀河書籍 2021年3月 (ISBN: 9784866451855)
桃山学院教育大学教員養成カリキュラムの持続的構築ー教職課程科目のカリキュラムと授業実践を焦点にしてー

(担当:編者(編著者))

銀河書籍 2020年3月 (ISBN: 9784866451442)
社会系教科教育学会研究発表大会の性格と意義ー講演・シンポジウム・課題研究を焦点にしてー

社会系教科教育学会編, 社会系教科教育学研究のブレイクスルーー理論と実践の往還をめざしてー

風間書房 2019年11月 (ISBN: 9784759923001)
「伝統や文化」に関する教育の性格と教材開発

桃山学院教育大学共同研究, 中村, 哲 (担当:編者(編著者))

銀河書籍 2019年3月 (ISBN: 9784866451091)
文化を基軸とする社会系教育の構築

中村, 哲 (担当:編者(編著者))

風間書房 2017年3月 (ISBN: 9784759921816)
「伝統と文化」に関する教育課程の編成と授業実践

安部, 崇慶, 中村, 哲 (担当:編者(編著者))

風間書房 2012年3月 (ISBN: 9784759919219)
社会系教科教育研究のアプローチ : 授業実践のフロムとフォー

社会系教科教育学会

学事出版 2010年2月 (ISBN: 9784761917340)
伝統や文化に関する教育の充実 : その方策と実践事例

中村, 哲

教育開発研究所 2009年7月 (ISBN: 9784873805351)
学校を活性化する伝統･文化の教育

学事出版 2009年
教科教育字実践学の展開モデル２社会系教育

東京書籍『教育実践学の構築』 2006年
模索されるeラーニング「ウェブサイト活用による教育大学の授業イノベーション」

東信堂 2005年
教材・教具の活用と授業構成

明治図書『社会科教育実践学の構築』 2004年
和文化日本の伝統を体感するQA辞典

明治図書 2004年
グローバル教育としての社会科カリキュラムと授業構成

風間書房 2004年

もっとみる

所属学協会

Works(作品等)

文化創造としての和文化教育の構築と教材開発

2005年
インターネット活用による社会科教材研究方法のカリキュラムと指導法の開発

2000年 - 2002年
学校における文化創造教育の理論的・実践的研究

2002年
Developing Curriculum and Instruction for Social Studies by Internet

2000年 - 2001年
社会科教材研究ベースサイトの開発とその利用

2000年
Developing and Using for Web Site of Social Studies

2000年

共同研究・競争的資金等の研究課題

「伝統と文化」教育に関する教師教育カリキュラムの開発

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2014年4月 - 2018年3月

中村哲
ウェブ教科書の開発と活用に関する実践研究-伝統と文化に関する内容に基づいて-

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2009年 - 2011年

中村哲
文化創造としての和文化教育の構築と教材開発-伝統芸能を焦点に-

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2006年 - 2008年

中村哲
「確かな学力」を保護者と教師が支援するユビキタス遠隔指導システムの開発

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2003年 - 2004年

成田滋, 長瀬久明, 山城新吾, 中村哲, 棟方哲弥
社会科教材研究ベースサイトシステムの開発と利用

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2001年 - 2003年

中村哲
和文化教育のカリキュラムと教材の開発

2000年
Development of Curriculum and Instructional Materials for Japanese Culture Education

2000年
グローバル教育の授業実践に関する国際比較研究-教材及びカリキュラムの開発と授業実践の検討-

日本学術振興会科学研究費助成事業国際学術研究 1996年 - 1997年

片山忠次, DUNLAP Willi, HOGGE James, べい漢極, 趙光濬, 中洌正堯, 金容淑, 洪吉錫, 金徳萬, 寺岡敏郎, 佐藤光, 中村哲, 細谷安彦, ぺい漠極, 辻弘, 濱名外喜男, 森広浩一郎, 鈴木正敏, 長澤憲保, 古川雅文, 長瀬久明, 渡邊裕子, 成田滋, 長石敦
知識獲得を視点にした社会科授業実践の体系化に関する理論構築

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 1995年 - 1997年

中村哲
認知科学的アプローチによる教科をこえた児童・生徒の概念形成に関する研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 1995年 - 1997年

中洌正堯, 松本伸示, 中村哲, 後藤幸弘, 崎谷真也, 松浦正史, 国岡高宏
データベース開発に基づく社会科教授メディアの構成理論と開発方略に関する研究

日本学術振興会科学研究費助成事業一般研究(C) 1991年 - 1993年

中村哲
社会科授業実践ビデオ情報処理システムの開発に基づく体系的授業研究

日本学術振興会科学研究費助成事業総合研究(A) 1990年 - 1992年

星村平和, 金子邦秀, 中村哲, 岩田一彦, 戸田善治, 工藤文三, 吉岡亮衛, 浅田匡
教科教育における授業リソース関するデータベース開発とその活用研究

日本学術振興会科学研究費助成事業一般研究(A) 1989年 - 1992年

岩田一彦, 藤井徳行, 原田智仁, 中村哲, 新井勉, 寺尾健夫
知識獲得の視点に基づく社会科授業の分析

1985年
社会科授業リソースに関するデータベース開発

1985年
Analysis of Social Studies Instruction from the Knowledge Acquistion

1985年
Developing the Database of Resouces about Social Studies Instruction

1985年
社会科教授メディアの開発

1975年
Development of Social Studies Instructional Media

1975年
文化創造としての和文化教育

もっとみる

中村哲

基本情報

研究キーワード

研究分野

経歴

学歴

委員歴

受賞

MISC

書籍等出版物

所属学協会

Works(作品等)

共同研究・競争的資金等の研究課題

メニュー

共著者の一覧