石田 潤

大学生の自己教育力に関する発達的研究（共著） 

広島大学教育学部紀要第一部 49 2001年  

The chaos and the cosmos of mind described in the theories of clinical psychology. 

Journal of Cultural Science 35(2・3) 333-343 2000年  

Suggestions from results of basic researches concerning how to teach reading and writing. 

Journal of Cultural Science 35(1) 1-13 1999年  

文の読みやすさと既出語の位置との関係 

人文論集 33(3) 165-182 1998年  

文の理解反応時間に及ぼす語の既出性と語順の効果 

人文論集 33(2) 15-28 1998年  

The relationship between position of given word and readability of sentence. 

Journal of Cultural Science 33(3) 165-182 1998年  

The effect of givenness of word and word order on response time in sentence comprehension. 

Journal of Cultural Science 33(2) 15-28 1998年  

Toward a cognitive psychological stylistics. 

Journal of Cultural Science 33(1) 131-151 1998年  

作文技法としての述部-主部重複方式の有効性 

広島大学教育学部紀要 39 1991年  

連接文の理解過程-照応詞の表現形態と先行詞の統語的位置との関係- 

心理学研究 62(3) 200-206 1991年  

The usefulness of the subject-predicate overlapping form as a composition technique 

Bulletin of the Faculty of Education, Hiroshima University 39 1991年  

連接文の理解に関する研究の展望 

広島大学教育学部紀要 36 1987年  

A review of studies on comprehension of successive sentences. 

Bulletin of the Faculty of Education, Hiroshima University 36 1987年  

文の理解におよぼす語順の効果 

広島大学教育学部紀要 35 1986年  

Effect of word order on comprehension of a single sentence. 

Bulletin of the Faculty of Education, Hiroshima University 35 1986年