OGASAWARA Hiroyasu

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Name
OGASAWARA Hiroyasu
E-mail
hxomel2015.com
Affiliation
Nihon University
Section
College of Humanities and Sciences, Department of Education
Job title
Professor
Degree
Master of Education(University of Tsukuba), Ph.D (Education)(University of Tsukuba)
Research funding number
20194417

Research Areas

 
 

Academic & Professional Experience

 
Apr 1973
 - 
Mar 1974
Horinouchi Elementary School Teacher, Suginami-ku, Tokyo
 
Sep 1987
 - 
Mar 1990
Assistant Prof. of Knazawa Women's University
 
Apr 1990
 - 
Mar 1993
Assistant Prof. of College of Humanities & Sciences, Nihon University
 
Apr 1993
 - 
Mar 2001
Associate Prof. of College of Humanities & Sciences, Nihon University
 
Apr 2001
   
 
Prof. of College of Humanities & Sciences, Nihon University
 

Education

 
 
 - 
1973
小学校教員養成, Faculty of Education, Hokkaido University of Education
 
 
 - 
1982
教育学, Graduate School, Division of Education, University of Tsukuba
 

Published Papers

 
Hand's on考7:科学・教育思想からの科学博物館
小笠原 喜康
子ども博物館楽校   (7) 70-91   Jan 2017
ビュフォン『博物誌』とJ.J. ルソー:啓蒙思想の一断面
小笠原 喜康
子ども博物館楽校   (7) 60-69   Jan 2017
知徳としての道徳教育の実践
小笠原 喜康
研究紀要   (14) 555-573   Mar 2015   [Invited]
C. S. Peirceカテゴリー論からの展示論―せまる・ゆさぶる・意味づける―
小笠原喜康
博物館学雑誌   40(1) 1-29   Dec 2014   [Refereed]
障碍者差別についての実践判断の授業
小笠原喜康
教材学研究   25((別冊)) 59-62   Sep 2014   [Refereed][Invited]

Misc

 
真の民主主義市民を育てる「特別の教科 道徳」【円卓】
小笠原喜康
教育新聞   1-1   Mar 2018   [Invited]
シカゴ・フィールドミュージアムのハリー・ラーニングコレクション
小笠原 喜康
ミュゼ   (114) 19-19   Jun 2016   [Invited]
シカゴ美術館のライアン・エデュケーションセンター
小笠原 喜康
ミュゼ   (114) 18-18   Jun 2016   [Invited]
論考:人工知能と視聴覚教育
小笠原 喜康
視聴覚教育協会   (816) 24-25   Oct 2015
メディアを活用した地域・保護者との連携
小笠原喜康
教職研修   (490) 54-55   Jun 2013   [Invited]

Books etc

 
コミュニティースクールの全貌−全国調査から実相と成果を探る−
佐藤晴雄、小笠原喜康
風間書房   Feb 2018   ISBN:978-4-7599-2205-9
現代学力テスト批判ー実態調査・思想・認識論からのアプローチ
北野秋男、下司晶、小笠原喜康 (Part:Joint Work, まえがき、第三部 知識を教えていない日本の学校)
東信堂   Jan 2018   ISBN:978-4-7989-1466-4
哲学する道徳ー現実世界を捉え直す授業作りの新提案
小笠原喜康、朝倉徹、柴山英樹、前田善仁、渡辺哲男、臼杵龍児 (Part:Editor, 少し長いまえがき、5章 障碍者差別の授業ーダウン症児への差別)
東海大学出版部   Nov 2017   ISBN:978-4-486-02143-8
A Study for Hand's on: Epistemology for Museum education
Hiroyasu Ogasawara
東京堂出版   Sep 2015   ISBN:978-4-490-20919-8
教材学概論
小笠原 喜康 (Part:Joint Work, 15章 これからの教育と教材)
図書文化社   Apr 2014   

Conference Activities & Talks

 
Hand's on の認識論 2:来館者の志向性を導く展示論―世界内存在としての一人称的手法の提案―
小笠原喜康
全日本博物館学会第44回大会   23 Jun 2018   全日本博物館学会
トランスサイエンス領域問題における来館者の志向性展示手法の提案(第1次報告)
小笠原喜康
日本ミュージアム・マネージメント学会第23回大会   3 Jun 2018   日本ミュージアム・マネージメント学会
Hand's onの認識論 1- 体験と経験 —
小笠原喜康
全日本博物館学会第43回大会   2 Jul 2017   全日本博物館学会
デジタル教科書のメリット・デメリットを考える:認識論と教育思想の視点から [Invited]
小笠原喜康
2016 年度日本教育メディア学会・企画委員会主催ワークショップ   10 Feb 2017   日本教育メディア学
変わる大学入試と博物館の役割
小笠原 喜康
全日本博物館学会博物館教育研究会2016年度第1回研究会   12 Nov 2016   全日本博物館学会

Others

 
Oct 2010
ワークショップ「森のいきもの探検隊」
Oct 2010
ワークショップ「森のなかま作り隊」