この研究では，作業前に与えられるユーモア刺激が，刺激提示後の課題遂行や大脳皮質の活動にどのような影響を及ぼすかについて，市販の4 コマ漫画作品を用いて検討した．漫画を閲覧せず単純加算作業を行う条件，遊戯的ユーモアを感知させる漫画を閲覧した後に作業を行う条件，攻撃的ユーモアを感知させる漫画を閲覧した後に作業を行う条件において，加算作業の遂行成績を記録するとともに，作業遂行前後並びに作業遂行時の脳波を計測した．実験の結果，作業前にユーモア漫画を閲覧することで，作業成績はわずかに増加し，その効果は攻撃的ユーモア漫画を閲覧する条件で明確であった．また，脳波に関しても，攻撃的ユーモア漫画を閲覧した後での課題遂行後，前頭部と側頭部でβ 波含有率は低下した．これは，漫画閲覧により課題遂行以前に既にその部分が活性化しており，計算課題の遂行でさらに活性化が重なる結果，それに比して課題終了後の安静時にはβ波含有率が相対的に減少する，ということによるのかもしれない．