MISC

2005年

PD097 創発としての教育実践における教師のアナロジー思考(ポスター発表D,研究発表)

日本教育心理学会総会発表論文集
  • 羽野 ゆつ子

47
0
開始ページ
433
終了ページ
433
記述言語
日本語
掲載種別
DOI
10.20587/pamjaep.47.0_433
出版者・発行元
一般社団法人 日本教育心理学会

リンク情報
DOI
https://doi.org/10.20587/pamjaep.47.0_433
CiNii Articles
http://ci.nii.ac.jp/naid/110009628946
CiNii Books
http://ci.nii.ac.jp/ncid/AN00363205
ID情報
  • DOI : 10.20587/pamjaep.47.0_433
  • ISSN : 2189-5538
  • CiNii Articles ID : 110009628946
  • CiNii Books ID : AN00363205
  • identifiers.cinii_nr_id : 9000240245528

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