苅田昌和 (Masakazu Karita) - マイポータル

基本情報

所属: 姫路獨協大学外国語学部英語学科外国語学部英語学科助教授

学位: 学術修士
学術修士

J-GLOBAL ID: 200901038237859729
researchmap会員ID: 1000112918

研究キーワード

研究分野

人文・社会 / 言語学 /

学歴

- 1975年

アメリカ合衆国ブリガム・ヤング大学大学院, 文芸・言語研究科, TESL
- 1975年

Brigham Young Univ., Graduate School, Division of Literature and Linguistics
- 1974年

ブリガム・ヤング大学, 人文学専門学群, 国際関係学
- 1974年

Brigham Young University

MISC

異文化コミュニケーションを通して見えてきたHolistic View及びGlobal Viewの必要性

Research Association for Holistic Sciences Vo..4 No.1(pp.1.-18.) 2010年
SOME EFFECTS OF USING AN ENGLISH-CAPTIONED FILM ON NON-ENGLISH MAJORS IN EFL CLASSROOMS

姫路獨協大学外国語学部紀要 18号 18号 2005年
From Global Education to Paradigm Shift

Gravitonics Research Center 2005年
SOME EFFECTS OF USING AN ENGLISH-CAPTIONED FILM ON NON-ENGLISH MAJORS IN EFL CLASSROOMS

The Journal of College of Foreign Languages, Himeji Dokkyo University 18 2005年
COMPARING CULTURALLY DIFFERENT VALUES FOR DECISION-MAKING THROUGH THE INTER-NET ENABLES STUDENTS TO GAIN ENTHUSIASM IN AGGRESSIVE ENGLISH COMMUNICATION FOR DISCOVERY, ENLIGHTENMENT, AND GLOBAL VALUES

姫路獨協大学外国語学部紀要 12号 12 1999年
Comparing Culturally Different Values for Decision-making through the Internet Enables Students to Gain Enthusiasm in Aggressive English Communication for Discovery, Enlightenment, and Global Values

The Journal of College of Foreign Languages, Himeji Dokkyo University (12) 1999年
TRYING TO FIND CULTURALLY DIFFERENT CRITERIA FOR DECISION-MAKING ENCOURGAGES STUDENTS TO USE ENGLISH AS A MEANS TO ACHIEVE AN END AND DEVELOPS THEIR COMMUNICATIVE SKILLS AS A BYPRODUCT

姫路獨協大学外国語学部紀要 11号 11 1998年
Trying to Find Culturally Different Criteria for Decision-making Enconrages Students to Use English as a Means to Achiere an End and Developes Their Communicative Skills as a Byproduct

The Journal of the College of Foreign Languages, Himeji Dokkyo University 11 1998年
ENABLING STUDENTS TO RECOGNIZE THEMSELVES TO BE PROSPECTIVE MEMBERS OF THE INTERNATIONAL COMMUNITY WILL GIVE A HINT TO CREATE AN INNOVATIVE ENGLISH TEACHING APPROACH

姫路獨協大学外国語学部紀要第９ 9 1996年
Enabling Students to Recognize Themselves to be Prospective Members of the International Community Will Give a Hint to Create an Innovative English Teaching Approach

The Journal of The College of foreign Languages Himeji Dokkyo University 9 1996年
WHAT ARE OUR STUDENTS AIMING AT THROUGH COLLEGE ENGLISH CLASSES？

姫路獨協大学外国語学部紀要第８号 8 1995年
What Are Our Students Aiming at Through College English Classes?

8 1995年
SIMULATED CROSS-COMPANY CORRESPONDENCE TO IMMERSE STUDENTS IN REALISTIC COMMUNICATIVE ENGLISH

苅田昌和

姫路獨協大学外国語学部紀要 6(pp. 230-245.) 1993年
Simulated Cross-Company Correspondence to Immerse Students in Realistic Communicative English

6 1993年
WHAT KEEPS THE STUDENTS PLAYING THE GAME-TYPE CAL PROGRAM？

苅田昌和

姫路獨協大学外国語学部紀要 5(pp. 257-276) 257-276 1992年
What Keeps the Students' Playing the Game-Type CAL Program?

5 1992年
学生の大学一般英語に対する批評

苅田昌和

KWANSAI REVIEW 9(pp.157-168.) 1989年
THE GAME,"UNO," CREATES AN ENGLISH SPEAKING ENVIRONMENT

苅田昌和

KWANSAI REVIEW 6(pp.127-137.) 1986年
AN EMPIRICAL STUDY ON THE RELATIONSHIP BETWEEN LANGUAGE AND IMAGE

苅田昌和

金蘭短期大学研究誌 17(pp.93-102) 1986年
An Empirical Study on the Relationship between Language and Image

17 1986年

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書籍等出版物

グローバル教育論

ARISE 2010年
地球市民としての文化価値を探る

グラヴィトニクス研究所 2006年 (ISBN: 4990265327)
グローバル教育からパラダイムシフト

グラヴィトニクス研究所 2005年 (ISBN: 4990265319)
グラヴィトンと私の意外な出会い

グラヴィトニクス研究所 2005年 (ISBN: 4990265300)
The College Book for Future Bilingual

ARISE（国際人育成協会） 1996年
The College Book for Future Bilingual

ARISE 1996年
The College Book for Future Bilingual(Journal for Raising An International Sense of the Earthlings)

Arise 1996年
日米のゆくえ

〔著書〕国際人育成協会 1990年
WHERE ARE JAPANISM AND AMERICANISM GOING?

ARISE 1990年
英語即興法

〔著書〕黒木出版社 1982年
HOW MUCH CAN YOU REMEMBER?

黒木出版社 1982年

講演・口頭発表等

英語教育からグローバル教育：情報の発信源となることの重要性（招待講演）

関西英語英米文学会 2006年
ENABLING INTER-NET STUDENTS TO ENTHUSIASTICALLY COMPARE CULTURAL VALUES

World WebNet Conference'99 Sheraton, Waikiki Hotel Honolulu, Hawaii International Conference 1999年
SOME JAPANESE STUDENTS' MOTIVATIONAL TRENDS FOR OVERSEAS STUDY

International Conference on Post-Compulsory Education and Training Park Royal Surfers Paradise, Gold Coast, Queens land, Australia 1999年
CULTURALLY DIFFERENT CRITERIA FOR DECISION-MAKING

TESOL CONFERENCE’98 Seattle Convention Center 1998年
FINDINGS ON “CULTURALLY DIFFERENT CRITERIA FOR DECISION-MAKING” THAT ELICIT “CULTURALLY INTERACTIVE EDUTAINMENT SYSTEMS” IN WEB DESIGN

共CIES=Comparative and International Educational Society， Annual Conference’98Conference Center of Hyatt Regency Hotel Buffalo, New York 1998年
COMPARING CULTURALLY DIFFERENT VALUES FOR DECISION-MAKING THROUGH THE INTER-NET ENABLES STUDENTS TO GAIN ENTHUSIASM IN AGGRESSIVE ENGLISH COMMUNICATION FOR DISCOVERY, ENLIGHTENMENT, AND GLOBAL VALUES

JACET 全国大会就実大学岡山 1998年
AN IMPACT OF JUNCTION GRAMMAR ON LANGUAGE TEACHING METHODOLOGY

JACET全国大会上智大学東京 1984年
どのように学生の概念世界を言語教授に利用するか

関西英語英米文学会大阪 1984年
THE EIGHT INNOVATIVE METHODS

JALT EASTKANSAI CHAPTER AREA CONFERENCE 同志社女子大学京都 1983年
The Square Dance Method

JALT INTERNATIONAL CONFERENCE 名古屋 1983年
英語に於ける控え目表現について

日本文体論協会第４４回広島女学院大学広島 1983年
IDEAS FOR TEACHING JUNIOR COLLEGE STUDENTS

JALT INTERNATIONAL CONFERENCE 帝塚山女子大学大阪 1982年
AN EMPIRICAL STUDY ON INCREASING STUDENTS' FLUENCY BY THE INQUIRY METHOD

JACET全国大会同志社女子大学京都 1982年
MNEMONICと英語教育

JACET関西地区談話会関西大学大阪 1982年

所属学協会

Works(作品等)

共同研究・競争的資金等の研究課題

グローバル教育(グローバルヴューの必要性） From Global Education to Paradigm Shift

その他の研究制度 2000年
From Global Education to Paradigm Shift

2000年
意志決定における文化的及び技術的考察法の改善
Improving Cultural and Technological Approaches to Decision-making

産業財産権

PHYSICAL-HEALTH TUNING MEANS, AND MANUFACTURING AND USE METHODS THEREFOR