次良丸睦子 (Mutsuko Jiroumaru) - マイポータル

基本情報

所属: 聖徳大学人文学部心理学科教授

学位: 文学博士
家政学修士

J-GLOBAL ID: 200901043437361907
researchmap会員ID: 1000120640

研究キーワード

研究分野

人文・社会 / 社会心理学 /

委員歴

国際幼児教育学会, 常任理事

MISC

114

ウィリアムズ症候群の子供に心理臨床家は何をなすべきか

聖徳大学家族問題相談センター 49-61 2002年
聴覚性受容性-表出性言語障害をもつ学習障害児の治療教育学的考察

聖徳大学児童学研究所紀要 2(1-12) 119-126 2001年
サヴァン症候群児の驚異的能力 : 脳科学所見と症例報告

聖徳大学家族問題相談センター研究 3 2001年
サヴァン症候群児と優秀児の認知的比較研究

日本心理学会第65回大会発表論文集 2001年
芸術療法としてのダンス・セラピーの心理学的理論を求めて

言語文化研究所論叢 337-351 2001年
ウィリアムス症候群の臨床心理学的課題

聖徳大学児童学研究所紀要 3 1-12 2001年
A theraputic educational study on LD children with audio-receptive and expressive impairment of language

Bulletin of the Child Study Center, Seitoku University 2(1-12) 119-126 2001年
Extraordinary abilities of savant-syndromic children : recent findings in the brain science and case studies

Bulletin of the Seitoku Daigaku Counseling Center for familial problems 3 2001年
A comparative study on cognitive abilities of savant-syndromic children and gifted children

Proceeding of 65^th Annual Convention of JPA 2001年
Psychological theories of dance-therapy as art therapy

Treatises of the institute of language cultures 337-351 2001年
Problems in clinical psychology of Williams syndrome

Bulletin of the Child Study Center, Seitoku University 3 1-12 2001年
自閉症児の言語的意味理解に関する発達的研究-意味理解の発達と治療教育的プログラムの考察-

次良丸睦子, 杉美恵子

聖徳大学児童学研究紀要 2 1-12 2000年
A developmental study on the understanding of verbal meaning in autistic children : A note on the development of understanding of meaning as related to the program of therapeutic education

Bulletin of the Child Study Center, Seitoku University 2 1-12 2000年
数の認知はどのように発達するか-数の保存の獲得と文脈依存性-

国際幼児教育研究 (6) 5-12 1999年
Development of the Understanding of Numbers in Young Children : Acquisition of the Conservation of Numbers and its Context-Dependency

The Journal of the international Association of Early Childhood Education (6) 5-12 1999年
幼児の図形知覚が計数行動に及ぼす影響

筑波大学医療技術短期大学部研究報告 (18) 29-37 1998年
アドラーの深層心理学とそのカウンセリングの応用に関する考察と提言

筑波大学医療技術短期大学部研究報告 19,1-7 1998年
自閉症児の数認識と数操作-1事例研究-

筑波大学医療技術短期大学部研究報告 53-59 1998年
健康帰属傾向と病気の重症度との関係

落合幸子, 長沼恭子, 次良丸睦子

筑波大学医療技術短期大学部研究報告 19 45-52 1998年
Effects of figural perception on counting behavior in children

Bulletin of College of Medical Technology & Nursing, The University of Tsukuba (18) 29-37 1998年

もっとみる

書籍等出版物

101

発達臨床の心理学的査定

「発育生涯の臨床心理学」北大路書房 2002年
サヴァン症候群

「発育生涯の臨床心理学」北大路書房 2002年
ウィリアムズ症候群

「発育生涯の臨床心理学」北大路書房 2002年
自閉症

「発育生涯の臨床心理学」北大路書房 2002年
What in the task of psychochinicians for the children of williams syndrome

Institute for Family Studies and Counseling, Seitoku University 2002年
Psychological Assessment in Developmental Chinics

Chinical Psychology of developmental disorders Kyoto : Kitaji-Shobo 2002年
Savant syndrome

Chinical Psychology of developmental disorders Kyoto : Kitaji-Shobo 2002年
Williams syndome

Chinical Psychology of developmental disorders Kyoto : Kitaji-Shobo 2002年
Autism

Chinical Psychology of developmental disorders Kyoto : Kitaji-Shobo 2002年
家族病理現象を分析する-家族関係とその病理

「事例で学ぶ生涯発達臨床心理学」福村出版 2001年
性格を知る-パーソナリティの発達と形成

「事例で学ぶ生涯発達臨床心理学」福村出版 2001年
Elements of the pathological phenomena of families : familial relations and the pathology

Developmental clinical psychology of all-through the life : examples and illustrations Fukumura 2001年
Knowing one's character : development and shaping of personality

Developmental clinical psychology of all-though-the life : examples and illustrations 2001年
生活習慣にかかわる性格特性

『生活習慣の心理と教育』至文堂 2000年
第2章子どもの発達

子どもの発達と保育カウンセリング金子書房 2000年
第1章保育カウンセリングとは何か

子どもの発達と保育カウンセリング金子書房 2000年
Personality traits and the related life style

Psychology and education of life styles. Shibundo 2000年
Development of Children, Chapter 2.

Child development and child care counseling, Tokyo: Kaneko-shobou. 2000年
What is child care counseling? Chapter 1.

Child development and child care counseling, Tokyo: Kaneko-shobou. 2000年
幼児の加法と減法の操作に関する発達段階

日本発達心理学会第10回大会発表論文集 1999年

もっとみる

所属学協会

Works(作品等)

子どもの英才教育

2001年
保育カウンセリング・ゼミ

2001年
登校拒否の心的世界と家族病理(小学4年生)

2001年
不登校症状を呈する学習障害児の親の問題

2001年
怪文書事件に関する成人女性の心理的ケア

2001年
優秀児の英才教育(年長女児6歳児, 5歳児, 4歳児)

2001年
知的障害児の治療教育(中学2年生)

2001年
注意欠陥多動性障害の不安除去訓練(3歳児)

2001年
自閉症児の視知覚促進トレーニング(4歳児)

2001年
学習障害児の学力総合訓練(小学6年生)

2001年
学習障害児の心理的査定と分析(6歳児)

2001年
自閉症児の治療教育と症例検討(中学3年生)

2001年
Talent education of children

2001年
A seminar on infant care counselling

2001年
Mental world and domestic pathology of a child of school-refusal(a primary 4-th grader)

2001年
Problems in parents of an LD child of school-refusal

2001年
Psychological care of an adult female mentally damaged by defamatory documents

2001年
Talent training of gifted children(elder female kindergarteners : 6, 5, and 4-years-old)

2001年
Therapeutic education of a mentally impairment(a junior high 2-nd grader)

2001年
An anxiety-elimination training of a child of attention-deficit hyperactivity disorder(a 3-years old child)

2001年

もっとみる

共同研究・競争的資金等の研究課題

無痛無汗症児の認知発達治療

2002年 - 2007年
Theory for cognitive development of the children of Hereditary Sensory and Autnomic Neuropathy

2002年 - 2007年
心理臨床における宗教学的アプローチ

2005年
Spiritual approaches in clinical Psychology

2005年