DALY John

効果的な英会話教授の要素 

佐野短期大学研究紀要 15, 27 2004年  

Elements of Effective Conversation Instruction 

Bulletin of Sano College 15, 27 2004年  

日米異文化を英語教育に適応させるために 

佐野国際情報短期大学研究紀要 13, 33 2002年  

ACCOMODATING JAPANESE/AMERICAN DIFFERENCES IN THE ENGLISH CLASSROOM 

BULLETIN OF SANO INTERNATIONAL INFORMATION JUNIOR COLLEGE 13, 33 2002年  

コミュニカティブな授業と合っている誤りを正すこと 

佐野国際情報短期大学研究紀要 (11) 47 2000年  

日本の大学生に合わせるためのCLTの改変 

佐野国際情報短期大学研究紀要 (9) 73 1998年  

Adapting Communicative Language Teaching to the Japanese College Classroom 

Bulletin of Sano International Information Junior College (9) 73 1998年  

中級コミュニケーション・アクティビティについて 

佐野国際情報短期大学研究紀要 (7) 241 1996年  

Looking at Intermediate-Level Communicative Tasks 

Bulletin of Sano International Information Junior College (7) 241 1996年  

授業のフォーカスは学習者へ 

佐野女子短期大学研究紀要 3,145 1993年  

SHIFTING CLASSROOM FOCUS TO THE LEARNER 

BULLETIN OF SANO WOMEN'S JUNIOR COLLEGE 3,145 1993年  

AN INTRODUCTION TO THE LEARNER-CENTERED CLASSROOM 

BULLETIN OF SANO WOMEN'S JUNIOR COLLEGE (1) 1991年