角田 真二

• コンピュータ教育を受けている女子短期大学生が指摘したコンピュータ使用上の問題 

  十文字学園女子短期大学研究紀要 27 39-43 1996年  
• Problems Pointed Out by Junior College Students on Computers Education 

  27 39-43 1996年  
• コンピュータとその専門家に対するユーザの意識 

  十文字学園女子短大研究紀要 26 107-111 1995年  
• ワードプロセッサの多機能化を見直すための一方策 

  十文字学園女子短期大学研究紀要 26 113-117 1995年  
• Users' Attitudes towards Computers and Experts 

  26 107-111 1995年  
• A strategy for corsidering many functions of a word processing system 

  26 113-117 1995年  
• コンピュータ教育に従事する教師のコンピュータの学習に対する意識 

  教育情報研究 10(4) 33-41 1994年  
• 複数の情報システム学習における学習上有効な情報 

  教育情報研究 10(1) 19-24 1994年  
• マルチメディアシステムを利用した視聴覚情報の変換についての一検討 

  教育情報研究 9(4) 3-14 1994年  
• 複数の情報システムのユーザの使用態度に関する一検討 

  角田 真二

  教育情報研究 9(3) 60-64 1994年  
• ワードプロセッサの学習の停滞の原因と学習環境に関する一検討 

  教育情報研究 9(2) 15-20 1994年  
• Teacher's Attitudes towards Learning Computers on Computers Education 

  10(4) 33-41 1994年  
• Effective Information in Learning of Information Processing Systems Use 

  10(1) 19-24 1994年  
• A Study of Transformation of Audio-visual Information by Multi Media System 

  9(4) 3-14 1994年  
• A Study of Users' Attitudes' toward Information Processing Systems Use 

  9(3) 60-64 1994年  
• ワードプロセッサの学習の停滞の原因と学習環境に関する一考察 

  角田 真二

  教育情報研究 9(2) 15-20 1994年  
• 情報機器の使用における学習の停滞の原因 

  教育情報研究 8(4) 3-11 1993年  
• ワードプロセッサの使用におけるキーストロークデータの解析 

  教育情報研究 8(3) 26-30 1993年  
• Stagnation in Learning of an Information Processing System Use 

  8(4) 3-11 1993年  
• ワードプロセッサの使用におけるキーストロークデータの解析 

  角田 真二

  教育情報研究 8(3) 26-30 1993年  

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