スナイダー マイケル

Intelligibility of Japanese College Students as Listened to by Native and Nonnative Listeners （査読有） 

JACET Journal (58) 39-56 2014年3月  査読有り

American Cornucopia: From Thrifty Community to Consumer Society 

Norbert Elias as Social Theorist: Applications of Figurational Sociology (Ohira, A., ed.) 33-56 2014年  

【研究ノート】 日本人学習者の英語発音のIntelligibility（理解度）：ネイティブ・スピーカー及びノンネイティブ・スピーカーを聞き手とした調査 

昭和女子大学学苑 昭和女子大学近代文化研究所 50-56 2013年3月  査読有り

ELF (English as a Lingua Franca)の教授モデルの模索 －発音指導を例に 

1-12 2012年3月  

Speech Characteristics of Japanese Speakers Affecting American and Japanese Listener Evaluations 

Working Papers in TESOL & Applied Linguistics 10(1) 1-14 2010年5月  

American and Japanese Listener Assessment of Japanese EFL Speech: Pronunciation Features Affecting Intelligibility 

The Journal of Asia TEFL Vol. 5(No. 4) 27-47 2008年12月  

Suprasegmentals vs Segmentals: NNS Phonological Errors Leading to Actual Miscommunication 

JACET Bulletin (No. 43) 43-58 2006年10月  

The Role of Explicit Instruction on the Development of L2 Phonology 

The Journal of Asia TEFL Volume 2(No.2) 63-87 2005年6月  

“The Effect of Form-focused Instruction on Pronunciation” 

On JALT2003: Keeping Current in Language Education 2004年10月  

“The Role of Metalinguistic Awareness in the Acquisition of L2 Pronunciation” 

「英米文化」３４号（英米文化学会） (34号) 2004年3月  

“A Study of Computer Use for English Language Learning” 

近代文化研究所「学苑」（英米文学紀要） 2003年4月  

“The Character Issue in American Political Discourse” 

近代文化研究所「学苑」（英米文学紀要） 1998年4月  

“Native American Political Organization and the Intellectual Sources of the American Constitution” 

近代文化研究所「学苑」（英米文学紀要） 1993年4月  

｢風刺文学に関する談話｣ 

近代文化研究所｢学苑｣（英米文学紀要） 1986年4月