2004年6月 A Comparison of Teacherand Learner Beliefs aboutReading Strategies, Part One 緑川日出子, 小野尚美, 高野恵美子, 高梨庸雄 作品分類 その他 発表場所 PAC5/FEELTAウラジオストック 日本人の高等学校教員が教えていると信じているリーディングストラテジーと実際に教えていると信じているリーディングストラテジーの相関関係を調査した結果を発表。