北村 恵子

オペレッタ活動の教育的効果について―小学校高学年における活動から― 

上田女子短期大学児童文化研究所「所報」 2004年  

創作オペレッタ活動の教育的効果―看護専門学校での実践から― 

上田女子短期大学紀要 2004年  

創作オペレッタの教材化－“人に見せること”の意味を探る－ 

日本教材学会「教材学研究」第14巻 2003年  

オペレッタ活動の教育的効果について 

上田女子短期大学児童文化研究所「所報」 2003年  

創作オペレッタ活動の教育効果について･･･集団歯科保健指導における媒体作りから･･･ 

上田女子短期大学紀要 2003年  

音楽教育に求められもの：幼児教育学科学生への調査から 

2002年  

表現活動への道筋-ドラマ教育の視点から- 

日本教材学会 会報 研究論文 (48) 5-8 2001年  

幼児の劇表現活動に関する一考察 

上田女子短期大学児童文化研究所「所報」 (23) 57-69 2001年  

創作オペレッタ作品「育児シンフォニー・かがやけ子育て」 

上田女子短期大学紀要 (24) 25-52 2001年  

創作オペレッタの構成要素に関する研究その(3) 

2000年  

ピアノ指導に関する研究その(2) 

児童文化研究所「所報」 (21) 1999年  

創作オペレッタの構成要素に関する研究その(2) 

1999年  

幼児教育現場における表現活動について‥‥劇ごっこの実態調査をもとにして‥‥ 

上田女子短期大学研究紀要 (21) 1998年  

ピアノ指導に関する研究 その(1) 

児童文化研究所「所報」 (19) 1997年  

創作オペレッタの構成要素に関する研究 そのI 

1997年  

社会活動につながる音楽教育の可能性 

大学・研究所等紀要 (19) 1996年  

主体性を育てる看護教育・一般教育の立場から[(共著)] 

日本看護協会出版会「看護」 1995年  

エイズ予防をテーマとした創作オペレッタ公演の一考察 

エイズ予防をテーマとした創作オペレッタ公演の一考察 上田女子短期大学 (18) 1995年  

創作オペレッタ「育児シンフォニー・かがやけ子育て」 

創作オペレッタ「育児シンフォニー・かがやけ子育て」 上田女子短期大学 (17) 1994年  

創造的音楽学習とドラマ教育 

上田女子短期大学紀要 16 1993年