大城 邦義

真宗保育者像を求めて―「命」に南無し、「南無」の心に生きる― 

大谷大学短期大学部幼児教育科研究紀要 第5号 第5号, 3頁 2003年  

What is the teaches in Shin-Buddhistic Nursery? 

Students in the course of Early Childhood education, Otani junior college No.5, P59-P61 2003年  

仏教保育原論（4）－「信」の世界①－ 

大谷大学短期大学部幼児教育科研究紀要 (4) 1-12 2002年  

The principles of Buddist Nursery Education (4)- the stage of Shinjin (religious Belief)- 

Studies in the course of Early childhood education, Otani junior college 4 1-12 2002年  

The principles of Buddist Nursery Education (4)- the stage of Shinjin (religious Belief)- 

Studies in the course of Early childhood education, Otani junior college 4 1-12 2002年  

仏教保育原論(3)-宗教の位置－ 

大谷大学短期大学部幼児教育科研究紀要 第3号, p.25-34 2001年  

The principles of Buddhist Nursery Education(3)-The Modern Age when Religion is in Question- 

Studies in the course of Early childhood education, Otani junior college. Vol.3,p25-34 2001年  

仏教保育原論(2)-宗教の現代－ 

大谷大学短期大学部幼児教育科研究紀要 (第2号) 26-30 2000年  

The principles of Buddhist Nursery Education(2)-The Modern Age when Religion is in Question- 

Studies in the course of Early childhood education, Otani junior college. 2 26-30 2000年  

仏教保育原論(1) 

大谷大学短期大学部幼児教育科研究紀要 (第1号) 32-38 1999年  

The principles of Buddhist Nursery Education(1) 

Studies in the Course of Early Childhood Education, Otani Junior College 1 32-38 1999年  

The Relation between Religion and Education : The Case of Pure Land Buddhism 

THE JOURNAL OF THE NIPPON BUDDHIST EDUCATION RESERCH ASSOCIATION (5) 129-134 1997年  

仏教教育・仏教保育の基底 

真宗総合研究所研究紀要 (13) 15-26 1996年  

Foundations of Buddhist Education and Buddhist Nursery Education 

Annual Memoirs of the Otani University Shin Buddhist Comprehensive Research Institute (13) 15-26 1996年  

信と経験-『仏説観無量寿経』を読む-(下) 

大谷学報 71巻(2号 p.26-41) 1992年  

信と経験-『仏説観無量寿経』を読む-(上) 

大谷学報 71巻1号p.21-31 1992年  

Religious Belief and Religious Experienee in the Meditation Sutra (Kuan-wu-liang-shou-ching) (2) 

The OTANI GAKUHO 71(2) 26-41 1992年  

Religious Belief and Religious Experience in the Meditation (Sutra Kuan-wu-liang-shou-ching) (1) 

The OTANI GAKUHO 71(1) 21-31 1992年  

教学者とは何か-曽我量深の教学の出発点に学ぶ- 

親鸞教学 (56号.p31-46) 1990年