関屋 紘一

文部省委嘱「教職課程における教育内容・方法の開発研究」効果的な教職科目の教育内容・方法のあり方、教職課程及び指導法に関する科目「道徳の指導法」報告書(横山利弘、その他6名共同研究) 

文部省 50 2000年  

The Report of the Studies for the Ways of Moral Education 

The Ministry of Education 50 2000年  

今日に生きるフレーベル (単著) 

中村企画印刷社 195 1999年  

A Living Thought of F. Froebel in Today 

A Living Thought of F. Froebel in Today 195 1999年  

人間として生きること。 

『アレテーとパイデイア』「(共著)」福村出版 31-42 1997年  

Living morally as a human being 

The advice for a moral education to live virtuously 31-42 1997年  

人間形成と教育の目的 

『教育のアルケーとテロス』「(共著)」福村出版 90-107 1996年  

A Study of the Relationship Between Human Development and End in Education 

The Beginning and End in Education 90-107 1996年  

文化と教育 

『教育のロゴスとエロース』「(共著)」昭和堂 23-30 1995年  

文化と人間形成に関する一考察 

梅花短期大学研究紀要 (43) 147-152 1995年  

Culture and Education 

Logos and Eros in Education 23-30 1995年  

A Study of the Relationship between Culture and Human Development 

Study Reports of Baika Junior College (43) 147-152 1995年  

フレーベル教育学における家庭と宗教 

梅花短期大学研究紀要 (40) 141-147 1992年  

フレーベルの宗教と教育 

関西教育学会研究紀要 (16) 1992年  

Family and Religion in Froebel's Theory of Education 

Study Reports of Baika Junior College (40) 141-147 1992年  

Religion and Education in F. Froebel's Thought 

Study Reports of Baika Junior College (16) 1992年  

フレーベルの宗教教育(口頭発表) 

関西教育学会 第43回大会 於京都大学 1991年  

道徳教育の基盤に関する一考察 

梅花短期大学研究紀要 (39) 1991年  

道徳教育 

福村出版「(共著)」 171-182 1991年  

Religious Education of F. Froebel 

1991年