2018年
Perspective contrastive sur les conventions textuelles dans l’éducation interculturelle : le cas des apprenants japonais du français
Les actes du XIVe Congrès mondial de la FIPF, V Le français pour et par la diversité et l’éducation plurilingue et interculturelle
- 巻
- v
- 号
- 開始ページ
- 371
- 終了ページ
- 379
- 記述言語
- フランス語
- 掲載種別
- 研究論文(国際会議プロシーディングス)