古川 政明

生活実感を伴った芸術工学的な造形教育の試み 

芸術工学会誌 No. Dec. 2003年秋期大会号 2003 秋期大会号 36 - 37 2003年

生活実感を伴った美術教育の試み―工業高専の美術教育での実践例から― 

大学美術教育学会2003. 第42回大学美術教育学会研究発表概要集33頁 第42回研究発表概要集 33 2003年

ロ－カルサインとパブリックサインの接点を探る ―知的障害児教育現場の情報バリアフリ－戦略としての視覚サイン研究― 

日本サイン学会誌 555, -03, Nov.2003. (555-03) 10 - 17 2003年

IT時代におけるオンデマンドのあり方を吟味する 「デザイナー教育」でなく「生活者のためのデザイン教育」の現場から 

芸術工学会誌 No.30, Dec, 02 2002年秋期大会号 2002年秋期大会号 PP.36-37 2002年

デザイン手法を活かした創造教育 －生活者のためのデアイン教育実践例－ 

第41回大学美術教育学会 研究発表概要集 PP.13 41, 13 2002年

バリアフリーの商品開発=人に優しいモノ作り= E&Cプロジェクト編,日本経済新開社発刊の(143p〜148p)「操作しやすい証明書自動交付システム」 

操作しやすい証明書自動交付システム  1995年 

「私の選んだ200世紀の道具100点」-日本道具学会、第3回研究フォーラム、パネルデスカッションパネラーとしての参加。 

1999年

町並見直しのための提言。富山建築士会主催定例行事町並ウォッチング活動に於けるフィールドワーク及び提言懇談会に於ける公頭発表。1996〜1998 

1996年 - 1998年

北日本新聞年間広告賞審査活動。北日本新聞社主催の年間広告賞審査委員として、地域メディアのコミュニケーション効果のあり方を研究する。 

1995年 - 1998年

「生活デザインを見直そう」98年度富山大学公開講座(生涯学習センター主催)に於いて、社会人、特に主婦を対象とした、生活具とのつき合い方、作法、と物の姿のあり方を提言する。 

1998年

上史街道を現代に活かす。高岡南ライオンズクラブ主催,ユニバーサルデザイン実現のために,のテーマ講演公頭発表のためのフィールドワーク。'97年4月 

1997年

知的障害者（児）教育現場の情報バリアフリ－戦略としての視覚デザイン研究 

Visualinterface in Special School for mentally retarded children 

バリアフリーな視覚伝達の研究 

-生活デザインリソースサーベイとしての研究- ハイテクに反映すべき伝統的な日常生活術の研究 

生涯生活術としてのデザイン教育の研究(作法を姿にするモノ作り教育)