村澤 昌崇
ムラサワ マサタカ (Masataka Murasawa)
更新日: 02/01
基本情報
- 所属
- 広島大学 高等教育研究開発センター 教授
- 学位
-
修士（教育学）(1993年3月 広島大学)博士（教育学）(2021年1月 広島大学)
- 研究者番号
- 00284224
- J-GLOBAL ID
- 200901096215563265
- researchmap会員ID
- 1000201290
関心：・高等教育の数量データを使った計量分析（規模・範囲の適正、構造と機能とその変容、組織・ガバナンス・経営行動・意思決定）・新しい統計分析手法の学習と高等教育諸データへの応用
研究分野
1経歴
5-
2023年10月 - 現在
-
2007年4月
-
2003年4月 - 2007年3月
-
2000年4月 - 2003年3月
-
1996年4月 - 2000年3月
学歴
2-
1993年4月 - 1996年3月
-
1987年4月 - 1991年3月
委員歴
26-
2023年 - 現在
-
2023年 - 現在
-
2020年 - 現在
-
2010年 - 現在
-
2003年 - 現在
-
2003年 - 現在
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2021年 - 2023年
-
2021年 - 2023年
-
2022年 - 2022年
-
2019年 - 2021年
-
2019年 - 2021年
-
2018年 - 2019年
-
2018年 - 2019年
-
2017年 - 2019年
-
2017年 - 2019年
-
2013年 - 2018年
-
2017年6月 - 2017年10月
-
2015年9月 - 2017年9月
-
2016年 - 2017年
-
2015年 - 2016年
受賞
1主要な論文
148-
教育社会学研究 104 81-104 2019年6月 査読有り招待有り
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教育社会学研究 104 29-55 2019年6月 査読有り招待有り責任著者
-
高等教育研究 20 135-156 2017年7月31日 査読有り招待有り筆頭著者
-
日本教育経営学会編『日本教育経営学会紀要』 37 99-114 1996年4月1日 査読有り
MISC
3-
RIHE 128 51-73 2014年5月20日
-
日本教育社会学会大会発表要旨集録 (65) 102-105 2013年
書籍等出版物
49-
ミネルヴァ書房 2021年4月30日 (ISBN: 9784623091133)
-
玉川大学出版会 2020年8月19日 (ISBN: 9784472405938)
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丸善 2018年1月 (ISBN: 9784621302330)
-
広島大学高等教育研究開発センター 2016年3月
-
文部科学省平成27年度「先導的大学改革推進委託事業」調査報告 2015年6月30日
-
Springer International Publishing, Switzerland 2015年5月31日 (ISBN: 9783319094687) -
広島大学高等教育研究開発センター 2015年3月31日 (ISBN: 9784902808902)
-
2015年3月31日
-
広島大学高等教育研究開発センター 2015年3月
-
東信堂 2014年9月 (ISBN: 9784798912431)
-
広島大学高等教育研究開発センター 2014年3月31日 (ISBN: 9784902808858)
-
広島大学高等教育研究開発センター 2014年3月31日 (ISBN: 9784902808858)
-
広島大学高等教育研究開発センター 2014年3月31日 (ISBN: 9784902808858)
-
丸善出版 2014年1月 (ISBN: 9784621087312)
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広島大学高等教育研究開発センター 2012年11月
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東京大学出版会 2011年9月 (ISBN: 4130551310)
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玉川大学出版部 2011年8月 (ISBN: 4472404370)
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広島大学高等教育研究開発センター 2011年8月
-
広島大学高等教育研究開発センター 2011年6月
講演・口頭発表等
35-
27日本高等教育学会第26回大会 2023年6月11日 -
第29回大学教育研究フォーラム 2023年3月15日 招待有り
-
大学評価学会第20回全国大会（於：岡山理科大学） 2023年3月4日 招待有り
-
大学教育学会2022年度大会ラウンドテーブル「大学教育・経営人材の育成を考える-教育プログラム設計の視点から-」（於：岡山理科大学） 2022年6月4日 招待有り
-
徳島文理大学SD研修会 2022年1月18日 招待有り
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17広島大学高等教育研究開発センター研究員集会 第１部 SERU(Student Experience in the Research University)シンポジウム『コロナ禍における大学の教育とサービス －学生調査の活用－』 2021年11月26日 -
79日本高等教育学会第24回大会 2021年5月30日 -
Afterコロナを見据えて今からでも大学が取り組むことができるIRのこと-振り返りと質疑応答- 2021年3月19日 招待有り
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manaba教育の質保証・質向上オンラインセミナー〜Afterコロナを見据えて今大学ができること〜 2021年2月19日 招待有り
-
山陽女子短期大学IR研修 2019年12月26日 招待有り
-
群馬医療福祉大学FD研修 2019年9月4日 招待有り
-
私立大学協会中四国支部夏期セミナー 2019年8月26日 招待有り
-
IDE中国四国セミナー 2019年8月23日 招待有り
-
広島工業大学IR研修 2019年8月19日 招待有り
-
広島工業大学FD研修 2019年8月5日 招待有り
-
16日本高等教育学会第22回大会 2019年6月8日 -
15日本高等教育学会第21回大会 2018年6月2日 -
中日露大学ガバナンスと発展 2016年11月28日 中国東北大学,教育経済管理研究所 招待有り
-
日本教育社会学会第68回大会 2016年9月18日 日本教育社会学会
-
13th International Workshop on Higher Education Reform (HER2017)7-9 September 2016 Dublin City University & Trinity College, Dublin 2016年9月7日 International Workshop on Higher Education Reform
共同研究・競争的資金等の研究課題
57-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 挑戦的研究(萌芽) 2022年6月 - 2025年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 挑戦的研究(萌芽) 2022年6月 - 2025年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2022年4月 - 2025年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 基盤研究(B) 2020年4月 - 2024年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(A) 基盤研究(A) 2019年4月 - 2024年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(A) 基盤研究(A) 2019年4月 - 2022年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 挑戦的研究(萌芽) 挑戦的研究(萌芽) 2018年6月 - 2022年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 基盤研究(B) 2017年4月 - 2021年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 基盤研究(B) 2016年4月 - 2020年3月
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 挑戦的萌芽研究 挑戦的萌芽研究 2016年4月 - 2019年3月
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 基盤研究(B) 2015年4月 - 2019年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 基盤研究(B) 2014年4月 - 2019年3月
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文部科学省 科学研究費助成事業(基盤研究(B)) 基盤研究(B) 2016年 - 2019年
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 挑戦的萌芽研究 挑戦的萌芽研究 2015年4月 - 2018年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(A) 基盤研究(A) 2013年4月 - 2018年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 基盤研究(B) 2013年4月 - 2017年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 基盤研究(B) 2013年4月 - 2017年3月
-
文部科学省 科学研究費助成事業(挑戦的萌芽研究) 挑戦的萌芽研究 2015年 - 2017年
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文部科学省 科学研究費助成事業(基盤研究(A)) 基盤研究(A) 2013年 - 2017年
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 挑戦的萌芽研究 挑戦的萌芽研究 2013年4月 - 2016年3月
学術貢献活動
1メディア報道
2-
教育学術新聞 第2885号 2022年6月 新聞・雑誌
-
教育学術新聞 第2867号 2022年1月 新聞・雑誌
社会貢献活動
32