今回、本学科では、独自の「看護職として必要なコミュニケーション力チェックリスト」を作成したので報告する。「看護職として必要なコミュニケーション力チェックリスト」の作成は、文献検討を行い、下位概念に関する記述を抽出し、内容を分類・整理した。「看護職として必要なコミュニケーション力」は【基本的態度】【言語的コミュニケーション】【非言語的コミュニケーション】【自己の成長・発達】【スタッフに対するコミュニケーション】の5つの項目で構成された。各項目の内容をカリキュラムと照らし合わせ、大学4年間での到達目標を設定した。このことにより、今後、学生のコミュニケーション能力修得に向けた教授・学習の指標が示唆された。(著者抄録)