2011年3月
建築教育の総合化とコラボレーションの実践（その1：新設の経緯と理念）
KIT Progress ―工学教育研究―、KIT Progress 編集委員会、金沢工業大学
- ,
- 巻
- 号
- 18
- 開始ページ
- 95
- 終了ページ
- 102
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 研究論文（大学，研究機関等紀要）
- 出版者・発行元
- 金沢工業大学
金沢工業大学大学院建築学専攻のモジュール統合科目の新設経緯と理念について解説している。ここでは専門分化された建築知識の統合化の必要性に加え、大学院JABEEや建築士実務要件といった外部評価に対応した演習内容であることを説明している。