伊藤敏子 (Toshiko Ito) - マイポータル

基本情報

所属: 三重大学教育学部学校教育教授

学位: 哲学博士(ベルン大学（スイス）)

J-GLOBAL ID: 200901090894193481
researchmap会員ID: 1000204224

研究キーワード

研究分野

人文・社会 / 教育学 /

学歴

- 1992年

ベルン大学大学院, 教育研究科, 教育学

論文

新教育運動における市民性育成と「社会への開かれ」

伊藤敏子

三重大学教育学部研究紀要 77(2) 51-65 2026年3月
「社会への開かれ」を意識した課題追究活動の現在地

伊藤敏子

三重大学教育学部研究紀要 77(1) 49-62 2026年2月
自助・共助・公助から読み解く「社会への開かれ」

伊藤敏子

三重大学教育学部研究紀要 76 89-105 2025年3月
平等概念の解釈から読み解く「社会への開かれ」

伊藤敏子

三重大学教育学部研究紀要 75 105-123 2024年3月
集合的記憶から読み解く「社会への開かれ」

伊藤敏子

三重大学教育学部研究紀要 74(2) 109-120 2023年3月
History and Myth in Times of War: Elementary School History Textbooks in Imperial Japan

Toshiko Ito

On Education. Journal for Research and Debate 5(15) 2022年12月査読有り
平和を志向する「社会への開かれ」

伊藤敏子

三重大学教育学部研究紀要 74(1) 55-68 2022年9月
体験教育学にもとづく「社会への開かれ」の射程

伊藤敏子

三重大学教育学部研究紀要 73 183-195 2022年3月
Angemessene Vermittlung religiösen Wissens innerhalb der regulären Schulfächer?

伊藤敏子

Zeitschrift für Pädagogik und Theologie 73(1) 73-84 2021年4月査読有り
変化に応答する「社会への開かれ」志向の教育実践

伊藤敏子

三重大学教育学部研究紀要 72 199-212 2021年3月
The German concept of Bildung in Imperial Japan

伊藤敏子

International Journal for the Historiography of Education 10(2) 170-187 2020年9月査読有り
Orientierung an der Diversität als Norm der Schulerziehung?

伊藤敏子

Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 26 145-166 2020年9月査読有り
Love of nation and Heimat-oriented education in Imperial Japan of the 1930s

伊藤敏子

Paedagogica Historica 56(4) 463-480 2020年8月査読有り
「作業場における活動」と「社会への開かれ」のインターフェイス

伊藤敏子

三重大学教育学部研究紀要 71 255-267 2020年3月
University Ruin and the contested Usefulness of the Humanities in Japanese Higher Education

伊藤敏子

Pedagogical Forum 9(2) 237-251 2019年10月査読有り
新教育運動における作業場のレリヴァンス

伊藤敏子

三重大学教育学部研究紀要 70 199-208 2019年3月
Religiöse Erziehung als ethnische Erziehung?

Toshiko Ito

International Journal for the Historiography of Education 8(2) 156-172 2018年9月査読有り
Wandelnde Horizonte des Weltwissens

Toshiko Ito

Journal of Educational Media, Memory, and Society 10(2) 82-105 2018年6月査読有り
「社会への開かれ」の諸相

伊藤敏子

三重大学教育学部研究紀要 69 157-165 2018年3月
エビデンス至上主義時代の哲学的省察と社会への開かれ

伊藤敏子

教育哲学研究 116 1-21 2017年10月査読有り

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MISC

坂越正樹監修、丸山恭司・山名淳編：教育的関係の解釈学

伊藤敏子

教育哲学研究 121 216-217 2020年5月招待有り
Lothar Wigger / Barbara Platzer / Carsten Bünger (Hrsg.) Nach Fukushima? Zur erziehungs- und bildungstheoretischen Reflexion atomarer Katastrophen, Klinkhardt, 2017

伊藤敏子

近代教育フォーラム 27 169-170 2018年9月査読有り招待有り
松原岳行：教育学におけるニーチェ受容史に関する研究

伊藤敏子

教育学研究 79(2) 207-209 2012年7月招待有り
モレンハウアー：子どもは美をどのように体験するか

伊藤敏子

教育哲学研究 86 63-64 2002年12月査読有り招待有り
スイスの大学事情：文化的多元国家から学ぶ

伊藤敏子

大学と教育 33(33) 69-73 2002年8月査読有り招待有り
Wieviel Marktwirtschaft braucht die Universität?

Toshiko Ito

Neue Zürcher Zeitung 2001年5月査読有り
Philipp Gonon: Die internationale Argument in der Bildungsreform

Toshiko Ito

Schweizerische Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 21(3) 437-438 1999年7月査読有り招待有り
Gibt es richtige Geschichtsschreibung?

Toshiko Ito

Neue Zürcher Zeitung 1999年3月査読有り
Erziehung des Herzens als Rezept gegen Jugendkriminalität

Toshiko Ito

Neue Zürcher Zeitung 1998年6月査読有り
Ohne Aufnahmeprüfung läuft nichts

Toshiko Ito

Neue Zürcher Zeitung 1997年3月査読有り
Was lernen Japaner heute von Pestalozzi?

Toshiko Ito

Neue Zürcher Zeitung 1997年3月査読有り

書籍等出版物

Matthes, E. / Bagoly-Simó, P. / Juska-Bacher, B. / Schütze, S. / Van Wiele, J. (Hrsg.) : Nachhaltigkeit und Bildungsmedien

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Bildungsmedien über Katastrophenerfahrungen zur nachhaltigen Entwicklung von Kommunen? (192-202))

Klinkhardt 2025年12月
Glaser, E. / Groppe, C. / Overhoff, J. (Hrsg.): Universitäten und Hochschulen zwischen Beharrung und Reform

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Akademische Autonomie und die Frage der Konformität mit Japans kaiserlicher Staatsform (79-95))

Klinkhardt 2024年4月
Bach, C. / Berner, E. / Engelmann, S. / Gräbe, V. (Hrsg.): Krieg und Frieden

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Inazo Nitobe und quäkerischer Pazifismus in der Zwischenkriegszeit (185-203))

Klinkhardt 2024年1月
Becker, J. / Tribukait, M. / Weich, A. (Hrsg.): Transformationen der Leistung in Schule und Bildungsmedien

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Ein Ansatz zur Förderung der selbständigen und differenzierten Reflexion? (343-360))

Vandenhoeck & Ruprecht 2023年11月
Binder, U. / Oelkers, U. (Hrsg.): Funktionen und Leistungen der Allgemeinen Pädagogik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Zur Relevanz der Allgemeinen Pädagogik in der japanischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung (27-32))

Waxmann 2022年9月
Wigger, L. / Platzer, B. / Bünger, C. (Hrsg.): Nach Fukushima?

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Säkulare Moralerziehung und die Tohoku/Fukushima-Katastrophe (99-117))

Klinkhardt 2017年12月
Groppe, C. / Kluchert, G. / Matthes, E. (Hrsg.): Bildung und Differenz

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Nivellierung der sprachlichen Differenz als schulische Aufgabe (341-360))

Springer VS 2015年12月
Stepkowski, D. / Murzyn, A. (Hrsg.): Religion long forgotten

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Nuclear Disaster and the Quest for Meaning in the Civil Society (113-129))

Impuls 2014年12月
Dörpinghaus, A. (Hrsg.): Bildung an ihren Grenzen

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Inazo Nitobe (1862-1933) und die Widersprüche der japanischen Modernisierung (81-94, 275-178))

Wissenschaftliche Buchgesellschaft Darmstadt 2014年9月
Bojanowski, A. / Eckert, M. (Hrsg.): Black Box Übergangssystem

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Öffentliche Unterstützung für die Integration Jugendlicher in die Arbeitswelt Jpans (35-45))

Waxmann 2012年9月
Pilz, M. (Hrsg.): The Future of vocational Education and Training in a Changing World

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Japan's public training programs, enterprise-sponsored training , and the society of control (113-126))

Springer VS 2012年4月
Pilz, M. (Hrsg.): Vorbereitung auf die Welt der Arbeit in Japan

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Freeter und NEET (185-215))

VS 2011年7月
Neumann, K. / Rockstein, M. (Hrsg.): Fröbels Erbe

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Die Rezeption der Fröbelschen Kindergärten in Japan (165-183))

Friedrich-Fröbel-Museum 2010年4月
Oelkers, J. / Stolz, S. / Gonon, P. / Kraus, K. (Hrsg.): Work, Education, Employablity

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Simplifying the Transition from School to Employment (183-204))

Peter Lang 2008年12月
Kemnitz, H. (Hrsg.): Abgrenzung und Übergänge im Bildungssysetem

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Über Fröbel hinaus? (29-62))

Schmidt 2008年10月
Herzog, W. / Gonon, P. / Crotti, C. (Hrsg.): Pädagogik und Politik

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Das Religiöse und das Politische als Quintessenz der Werterziehung (109-130))

Paul Haupt 2007年11月
Übergänge und Kontinuität

Toshiko Ito

Iudicium 2007年10月 (ISBN: 9783891291900)
Horlacher, R. / Casale, R. (Hrsg.): Bildung und Öffentlichkeit

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Das religiöses Empfinden in der Moralerziehung (133-150))

Beltz 2007年3月
Heiland, H. / Gebel, M. / Neumann, K. (Hrsg.): Perspektiven der Fröbelforschung

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Die Körperschulung als Mittel zur Lebenseinigung in Fröbels "Menschenerziehung" (87-97))

Königshausen-Neumann 2006年7月
Tenorth, H.-E. / Horn, K.-P. u.a. (Hrsg.): Pädagogik im Militarismus und im Nationalismus

Toshiko Ito (担当:共著, 範囲:Die Mädchenerziehung im Japan der Kriegszeit (151-168))

Klinkhardt 2006年3月

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講演・口頭発表等

Friedenserziehung in Japan aus Erinnerung an die Atombomben: Eine Lektüre der Schulbücher für Gemeinschaftskunde

Toshiko Ito

Deutschsprachiger Japanologentag (Frankfurt) 2025年8月21日
The Portrait of the Emperor as Material Apparatus and Spectral Persistence of Japan’s Imperial Episteme

Toshiko Ito

ISCHE (Lille) 2025年7月7日
Bildungsmedien über Katastrophengebiete zur Förderung der Nachhaltigkeit der Kommunen

Toshiko Ito

Jahrestagung der IGSBi (Augsburg) 2024年9月28日
Ambivalenzen der liberal orientierten japanischen Reformpädagogik

Toshiko Ito

Sektion Historische Bildungsforschung (Berlin) 2023年9月11日
Orientierung am Gemeinsinn in der Zwischenkriegszeit

Toshiko Ito

Humboldt Universität zu Berlin 2023年7月13日招待有り
Quäkerischer Pazifismus an der Kaiserlichen Universität Tokyo und dem Völkerbund

伊藤敏子

Krieg & Frieden – Bildungshistorische Perspektive (Karlsruhe) 2022年4月28日
Reformpädagoge in Hochschulreform

伊藤敏子

Sektion Historische Bildungsforschung (Kassel) 2021年9月13日
Ein Ansatz zur Förderung der selbständigen und vielseitigen Reflexion?

伊藤敏子

GEI Jahrestagung (Braunschweig) 2021年9月3日
Diversität als Norm der Bildungsentwürfe?

伊藤敏子

Sektion Historische Bildungsforschung (Bielefeld) 2019年10月1日
Natural Formation of Patriotic Subjects through Local Education?

Toshiko Ito

ISCHE (Berlin) 2018年9月
Religiöse Erziehung als ethnische Erziehung?

Toshiko Ito

Sektion Historische Bildungsforschung (Braunschweig) 2017年9月
Teacher education and Japan’s current higher education reform

Toshiko Ito

Japanese-German Symposium (Oldenburg) 2016年5月招待有り
Schulreform zur Vorbereitung auf die Arbeitswelt?

Toshiko Ito

Sektion Historische Bildungsforschung (Wien) 2015年9月
Pädagogik im japanischen Wissenschaftsfeld

Toshiko Ito

Universität zu Münster 2015年6月24日招待有り
Pädagogik und Psychologie in Japan

Toshiko Ito

Universität zu Münster 2015年6月23日招待有り
Angemessene Besornis

Toshiko Ito

Technische Universität Dortmund 2014年11月26日招待有り
Sakulare Moralerziehung und die Tohoku/Fukushima Katastrophe.

Toshiko Ito

Internationale wissenschaftliche Tagung: Bildung und Erziehung in Zeiten atomarer Katastrophen (Essen) 2014年11月招待有り
Bildungsreform und Schulentwicklung

Toshiko Ito

Universität zu Göttingen 2014年7月17日招待有り
Entwicklung des Schulsystems in Japan

Toshiko Ito

Universität zu Göttingen 2014年7月招待有り
Befangen im Pazifismus und Expansionspolitik

Toshiko Ito

Universität zu Göttingen 2014年7月招待有り

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所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

新教育運動における市民性育成へのまなざし ―高校必履修科目「公共」の射程として―

日本学術振興会科学研究補助金（基礎研究C） 2024年4月 - 2027年3月

伊藤敏子
体験教育学にもとづく「社会への開かれ」の推進 ―新科目「公共」の射程として―

日本学術振興会科学研究補助金（基礎研究C） 2021年4月 - 2024年3月

伊藤敏子
新教育運動における自己と公共

日本学術振興会科学研究費補助金（基盤研究Ｃ） 2018年4月 - 2021年3月

伊藤敏子
新教育運動における職業観・勤労観

日本学術振興会科学研究費補助金（基盤研究Ｃ） 2014年4月 - 2017年3月

伊藤敏子
新教育運動における心身問題

日本学術振興会科学研究費補助金（基礎研究Ｃ）基盤研究(C) 2009年4月 - 2011年3月

伊藤敏子
「心の教育」に関する-考察 -ペスタロッチーから新教育運動へ-

日本学術振興会科学研究費助成事業奨励研究(A) 1999年 - 2000年

伊藤敏子
新教育運動
Education in the age of enlightenment