齋藤 永子

保育所「第三者評価」項目の構造分析と妥当性の検討（共同研究） 

全国保育士養成協議会第42回研究大会 研究発表論文集 38 2003年  

育ちあう障害幼児とクラスの子どもたち（共同研究） 

日本保育学会第54回大会発表論文集 2001年  

保育者養成をめぐる諸問題-実態調査から-(共著) 

聖和学園短期大学 保育科 1 2000年  

障害児を取り巻く支持的集団の形成と心の育ち(共著) 

宮城学院女子大学・同短期大学附属幼児教育研究所 研究年報 9 47 2000年  

The Research of the Alumnae of Early Childhood Education and Care for Working as the Nurses or the Kindergarten Teachers(part (]G0003[)) : On the Alumnae Graduating over 18 Years Ago 

BULLETIN OF SEIWA COLLEGE (37) 29-50 2000年  

Social Support of Autistic Children and Peer's Understanding of Mental Phenomena in Day-Care Centers 

Annual Report of The Institute of Early Childhood Education Miyagi Gakuin Women's College 9 47 2000年  

保育者の役割(1)体験の分析から 

聖和学園短期大学紀要 (36) 33 1999年  

保育科卒業生の調査(2)-保育者としての自己点検・自己評価の概要- 

聖和学園短期大学紀要 (36) 19 1999年  

What Role Is Important for Nurses and Kindergarten Teachers? : An Analysis of the Student's Experiences in Their Childhood 

Bulletin of Seiwa College (36) 33 1999年  

The Research of the Alumnae of Early Childhood Education and Care for Working as Nurses or the Kindergarten Teachers(part(]G0002[)) : An Outline of the Self-inspection and -evaluation 

Bulletin of Seiwa College (36) 19 1999年  

保育科卒業生の調査(1)-本科と単立った保育者を通して、保育者養成を見直す-(共著) 

聖和学園短期大学紀要 (35) 1998年  

保母養成教育に関する意識調査-保育者像および保育の専門性を中心に- 

保母養成研究 (16) 67 1998年  

保母養成校教員の保母養成に関する意識調査-保育者像を中心に-(共著) 

平成10年度全国保母養成協議会東北ブロック秋季総会研修会資料 1998年  

心に残る保育(4)-保育実践に向けての試み-(共著) 

日本保育学会第51回大会研究論文集 1998年  

心に残る保育(3)-ガイダンスエデュケーションの視点から-(共著) 

日本保育学会第51回大会研究論文集 1998年  

Research on attitudes towards early childhood teacher training-Particularly in regards to the specialty of child care 

Bulletin of The J Association of Training Schools for Nursery Teachers (16) 67 1998年  

教育実習に関する実態調査(1) -事前指導の効果について-(共著) 

聖和学園短期大学紀要 (34) 43 1997年  

心に残る保育(1) -体験の分析から-(共著) 

日本保育学会第50回大会研究論文集 804 1997年