立原 慶一

題材「集団と私」における題材論的方法の研究―題材論的方法と絵画療法の教育作用の連関を求めて― 

美術教育学 25、269-283 2004年  

題材「雨の中の私」における題材論的方法の研究―題材論的方法と絵画療法の教育的作用の連関を求めて― 

大学美術教育学会誌 36、249-256 2004年  

Research on the Thematic Approach via the Theme "The Group and Me” 

BIJUTSUKYOIKUGAKU 25、269-283 2004年  

Research on the Thematic Approach via the Theme “Me in the Rain”―In Pursuit of the Pertinent Educational Functions of the Thematic Approach and Art Therapy― 

The Journal for Society of Art Education in University 36、249-256 2004年  

題材「癒しの色模様」における題材論的方法の研究 

大学美術教育学会誌 35(305-312) 2003年  

題材「すてきな贈り物～メッキを利用した身近で使う工芸品～」の実践的研究 

美術教育学 24(211-223) 2003年  

題材｢癒しの色模様｣における題材論的方法の研究 

大学美術教育学会誌 35(305-312) 2003年  

Reseearch on the Thematic Approach Via the Theme "Healing Color patterns" 

The Jorurnal on the Thematic Art Education in University 35(305-312) 2003年  

Practical Research Using the Theme "A lovely present-personal handicrafts made with plating" 

BIJUTSUKYOIKUGAKU 24(211-223) 2003年  

主体性の回復を目指す題材論的方法の研究 

大学美術教育学会誌 34, 271-278 2002年  

造形表現における人文・社会科学的知見の意義に関する考察 

美術教育学 23, 121-131 2002年  

Research on a thematic approach to restoring subjectivity 

The Journal of Society of Art Education in University 34, 271-278 2002年  

A Study of the Significance of Anthropological and Social Scientific Knowledge in Visual Expression 

BIJUTSUKYOIKUGAKU 23, 121-131 2002年  

題材『世界の仲間を救え〜コラージュ技法によるポスター制作』 

宮城教育大学紀要 (35) 2001年  

題材『夢の色模様』における題材論的方法の研究 

美術教育学 (22) 2001年  

鑑賞教育の方法論的考察 

大学美術教育学会誌 (33) 223-229 2001年  

Empirical Research Based on the Themes"Save Our Friends Around the World : Making Posters Using Collage Techniques" 

Bulletin of Miyagi University of Education (35) 2001年  

"Thematic Method"Research with"The Colors/Motifs of Dreams"as Subject Matter 

BIJUTSUKYOIKUGAKU (22) 2001年  

Methods in Cultivating Art Appreciation : An Empirial Study Based on the Theme"Experiencing Paintings Together" 

The Journal of Society of Art Education in University (33) 2001年