2014年 保育における子どもの思いを理解しようとすることと受け止めることとの関係についての一考察-鯨岡峻『ひとがひとをわかるということ 間主観性と相互主体性』における論の検討に基づいて- 大妻女子大学児童学科こども総合研究 田代 和美 巻 号 2 開始ページ 21 終了ページ 30 エクスポート BibTeX RIS