草原 和博
クサハラ カズヒロ (KAZUHIRO KUSAHARA)
更新日: 01/20
基本情報
- 所属
- 広島大学 人間社会科学研究科 教授 (教育ヴィジョン研究センター長)
- 学位
-
博士(教育学)(2002年11月 広島大学)修士(教育学)(1995年3月 広島大学)
- 研究者番号
- 40294269
- J-GLOBAL ID
- 200901034242801130
- researchmap会員ID
- 1000221444
広島大学教育学部卒業,同大学院教育学研究科修了。博士(教育学)。兵庫教育大学助手,鳴門教育大学講師・助教授・准教授を経て,2009年より広島大学大学院准教授。2014年より教授。専門は教科教育学・社会科教育学。世界各国の教育言説やカリキュラムを比較考察し,民主主義社会における主権者の育成原理や社会科教育の思想を解明している。近年では,オーストリアの市民性教育カリキュラムを調査し,歴史教育と政治教育の不可分な関係性を究明している。社会科教師の意思決定メカニズムにも関心を寄せ,主権者育成のための教師の養成・研修に取り組んでいる。
研究分野
1経歴
9-
2023年4月
-
2017年7月 - 2022年3月
-
2020年4月
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2017年4月 - 2020年3月
-
2014年4月 - 2020年3月
-
2009年4月 - 2014年3月
-
2004年4月 - 2009年3月
-
2001年4月 - 2004年3月
-
1997年4月 - 2001年3月
学歴
3-
1995年4月 - 1997年3月
-
1989年4月 - 1993年3月
-
1989年4月 - 1993年3月
委員歴
1-
2017年5月 - 2018年3月
受賞
2論文
151-
学校教育実践学研究 31 89-96 2025年3月19日
-
学校教育 1275 52-57 2025年2月17日 招待有り
-
Research in Subject-matter Teaching and Learning (RISTAL) 7(1) 93-95 2025年1月24日 査読有り招待有り
-
Research in Subject-matter Teaching and Learning (RISTAL) 7(1) 109-124 2025年1月24日 査読有り招待有り
-
Research in Subject-matter Teaching and Learning (RISTAL) 7(1) 96-108 2025年1月24日 査読有り招待有り
-
人文地理 76(3) 230-235 2024年11月7日 査読有り招待有り
-
2024 15th International Conference on Distance Learning and Education (ICDLE) 1-4 2024年9月 査読有り
-
広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 22 43-52 2024年7月2日
-
広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 22 7-16 2024年7月2日
-
広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 22 63-72 2024年7月2日
-
教科教育学コンソーシアムジャーナル 2(1) 1-15 2024年6月30日
-
学校教育実践学研究 30 59-66 2024年3月15日
-
Multicultural Education Review 15(4) 310-312 2024年2月29日 査読有り
-
広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 4 190-199 2023年12月22日
-
教育学研究 90(1) 166-171 2023年3月31日 招待有り
-
学校教育実践学研究 29 123-134 2023年3月17日
-
広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 21 41-45 2023年3月17日
-
教育学研究紀要 68 655-666 2023年
-
ぷらくしす 23 2022年3月31日 招待有り
-
学校教育実践学研究 2 2022年3月31日
MISC
15-
社会系教科教育学論叢 = Bulletin of Education in the Social Studies Department Research Association / 社会系教科教育学論叢編集委員会 編 4 47-58 2024年7月
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EVRI研究プロジェクト叢書 6 2022年3月
-
社会科教育 (719) 124-125 2019年2月 招待有り
-
社会科教育 (714) 124-125 2018年9月 招待有り
-
社会科教育 53(8) 12-15 2016年8月
-
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY 51 493-493 2016年7月
-
広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 14 1-10 2016年3月25日
-
広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 14 11-17 2016年3月25日
-
Theory and Research for Developing Learning Systems 1 15-29 2015年3月
-
Theory and Research for Developing Learning Systems 1 31-56 2015年3月
-
社会科教育 51(6) 120-123 2013年6月1日
-
鳴門教育大学情報教育ジャーナル 3 79-88 2006年3月30日
-
教科教育学研究 22 3-16 2004年
-
鳴門教育大学授業実践研究 : 学部の授業改善をめざして 2 169-177 2003年
-
鳴門教育大学研究紀要. 教育科学編 17 205-219 2002年
書籍等出版物
48-
銀河書籍 2025年4月20日
-
学文社 2024年10月20日 (ISBN: 9784762033810)
-
ぎょうせい 2024年4月5日
-
風間書房 2023年11月30日
-
図書文化社 2023年10月7日 (ISBN: 9784810047844)
-
銀河書籍 2023年3月25日 (ISBN: 4866452994)
-
協同出版 2021年12月25日
-
図書文化社 2021年10月1日
-
明治図書出版 2021年8月20日 (ISBN: 9784184205284)
-
明治図書出版 2021年8月20日 (ISBN: 9784184204249)
-
明治図書出版 2021年8月20日 (ISBN: 9784184203204)
-
「コロナ」から学校教育をリデザインする 2021年6月5日
-
Information Age Publishing 2021年1月
-
溪水社 2020年7月16日
-
学術図書出版社 2020年3月
-
教育出版 2020年2月28日
-
風間書房 2019年11月26日
-
東信堂 2019年11月15日
-
学文社 2019年5月13日
講演・口頭発表等
127-
2025年度人工知能学会全国大会「AIを活用した教育の未来」 KS-29 2025年5月29日 人工知能学会全国大会 招待有り
-
教育関連学会連絡協議会主催シンポジウム「教育学の社会的インパクトを考える」 2024年12月20日 教育関連学会連絡協議会
-
情報処理学会CLE研究会(招待講演) 2024年11月16日 情報処理学会CLE研究会 招待有り
-
第 73 回全国社会科教育学会全国研究大会 自由研究発表第4分科会 2024年10月 全国社会科教育学会
-
日本カリキュラム学会第35回 2024年7月7日 日本カリキュラム学会
-
第149回韓国日本教育学会春季学術大会 2024年5月11日 韓国日本教育学会 招待有り
-
日本教材学会第35回研究発表大会,シンポジウム「近未来の教材を考える」 2023年10月21日 招待有り
-
第8回平和教育学フォーラム,講演 2023年2月11日 招待有り
-
International Assembly Annual Meeting, NCSS(National Council for the Social Studies) 2022年12月2日
-
日本教育⽅法学会第58回⼤会,自由研究発表第5分科会 2022年10月2日
-
広島大学・ミュンスター大学国際ワークショップ<記憶> 2021年12月7日 広島大学・ミュンスター大学 招待有り
-
第73回中国四国教育学会シンポジウム「ポストコロナの教育を展望する」 2021年11月27日 中国四国教育学会シンポジウム」 招待有り
-
Book Session, Discussion on Curriculum for Justice and Harmony Deliberation, Knowledge, and Action in Social and Civic Education, International Assembly/National Council for the Social Studies 2021年11月19日 International Assembly/National Council for the Social Studies
-
Academic mobility in the pandemic: Restrictions and Emerging alternatives, School of Education International Office Seminar on Internationalization and Nationalization: University and Solidarity, 2021年11月16日 School of Education International Office, Universidade de São Paulo 招待有り
-
EVRI 第97回定例オンラインセミナー「授業研究を研究する(1)」 2021年11月5日 広島大学教育ヴィジョン研究センター
-
EVRI 第90定例オンラインセミナー「政治的中立性をめぐる日本の教師(1)」 2021年9月11日
-
45th Annual ATEE Conference (Re)imagining & Remaking Teacher Education: Identity, Professionalism and Creativity in a Changed World, 2021年9月10日 Association of Teacher Educaotr in Europe
-
日本カリキュラム学会,自主企画セッションⅡ:ラウンドテーブル 2021年6月27日 招待有り
-
2021年5月30日 広島大学教育ヴィジョン研究センター
所属学協会
9共同研究・競争的資金等の研究課題
30-
日本学術振興会 日本学術振興会科学研究費助成事業 基盤研究B 2025年4月 - 2029年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2023年4月 - 2026年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(A) 2022年4月 - 2026年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2022年4月 - 2025年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2022年4月 - 2025年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2022年4月 - 2025年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2022年4月 - 2025年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2021年4月 - 2024年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 国際共同研究加速基金(国際共同研究強化(B)) 2018年10月 - 2023年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 挑戦的研究(萌芽) 2019年6月 - 2022年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2019年4月 - 2022年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(A) 2017年4月 - 2022年3月
-
文部科学省 科学研究費助成事業基盤研究(C) 基盤研究(C) 2018年 - 2021年
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 挑戦的研究(萌芽) 2017年6月 - 2020年3月
-
ひろしま平和貢献ネットワーク協議会 JICA草の根技術協力事業 2017年 - 2020年
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2015年4月 - 2018年3月
-
文部科学省 科学研究費助成事業(基盤研究(C)) 基盤研究(C) 2015年 - 2018年
-
文部科学省 科学研究費助成事業(挑戦的萌芽研究) 挑戦的萌芽研究 2014年 - 2016年
-
文部科学省 科学研究費助成事業(基盤研究(B)) 基盤研究(B) 2011年 - 2014年
-
文部科学省 科学研究費助成事業(基盤研究(B)) 基盤研究(B) 2011年 - 2014年
メディア報道
20-
明治図書 社会科教育,第719号 2019年3月 新聞・雑誌
-
明治図書 社会科教育,第718号 2019年2月 新聞・雑誌
-
明治図書 社会科教育,第717号 2019年1月 新聞・雑誌
-
明治図書 社会科教育,第716号 2018年12月 新聞・雑誌
-
明治図書 社会科教育,第714号 2018年10月 新聞・雑誌
-
明治図書 社会科教育,第713号,pp.124-125 2018年9月 新聞・雑誌
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明治図書 社会科教育,第712号 2018年8月 新聞・雑誌
-
明治図書 社会科教育,第711号 2018年7月 新聞・雑誌
-
明治図書 社会科教育,第710号 2018年6月 新聞・雑誌
-
明治図書 社会科教育,第709号 2018年5月 新聞・雑誌
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明治図書 社会科教育,第708号 2018年4月 新聞・雑誌
-
明治図書 『社会科教育』 2018年2月 新聞・雑誌
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明治図書 社会科教育 2018年2月 新聞・雑誌
-
広島大学附属小学校 学校第第1210号 2018年 新聞・雑誌
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明治図書 『社会科教育』 2017年11月 新聞・雑誌
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東京書籍 東書教育シリーズ 2017年10月 新聞・雑誌
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東京書籍 「見方・考え方」を活用した授業実践 ~現行学習指導要領の教科書を使って~ 2017年10月 新聞・雑誌
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明治図書 『社会科教育』 2017年9月 新聞・雑誌
-
明治図書 社会科教育 2017年9月 新聞・雑誌
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学芸みらい社 2017年1月5日 新聞・雑誌
社会貢献活動
329