山本 勇

感性価値を含む優れたものづくりのための授業実践報告 

大阪教育大学教科教育学研究会教科教育学論集 (7) 77-83 2008年  

「ものづくり教育」の充実に向けて（Ⅷ）ー「３附属中学校ー３工科高等学校―大阪教育大学の３専攻」対抗レゴブロックロボット競技大会の企画立案と運営 

大阪教育大学大阪教育大学紀要第Ⅴ部門教科教育 57(1) 50-67 2008年  

「ものづくり教育」の充実に向けて（Ⅶ）－社団法人発明協会大阪支部１００周年記念少年少女発明クラブ対抗からくり人形競技大会の企画立案と運営－ 

大阪教育大学大阪教育大学紀要第Ⅴ部門教科教育 56(1) 63-74 2007年  

社団法人発明協会大阪支部１００周年記念少年少女発明クラブ対抗からくり人形競技大会の企画立案と運営 

大阪教育大学知的財産教育企画委員会知財教育のできる教員養成システムの構築平成１８年度報告書 平成18年度 8-14 2007年  

特許学習支援システムの開発と評価 

日本産業技術教育学会誌 49(2) 129-136 2007年  

「ものづくり教育」の充実に向けて（Ⅵ）―技術・家庭専攻技術コースの学生と美術・書道専攻美術コースの学生の作品の相違を通して考えるものづくり教育― 

大阪教育大学紀要第Ⅴ部門教科教育 55(1) 123-142 2007年  

「ものづくり教育」の充実に向けて（Ⅴ）―キッズ・ベンチャーの中で試みた小学校段階での技術教育― 

大阪教育大学紀要第Ⅴ部門教科教育 55(1) 107-121 2007年  

Towards the Contentment of Hand-making Education (Ⅶ)―The Planning and Operation of Mechanical Doll Contest of Boys vs. Girls Invention Clubs at the 100 Aniversary of the Osaka Branch ofr Japan Institute of Invention and Innovation― 

Osaka Kyoiku UniversityMemoirs of Osaka Kyoiku University Ser.Ⅴ School Subjects and Allied Problems 56(1) 63-74 2007年  

Development and Evaluation of Patent Study Support System 

2007年  

Towards the Contentment of Hand-making Education (Ⅵ)―Cosidering Hand-making Education based on the Comparison between the Works of Students on “Enginerring and Technology Education Course”and “Fine Arts Education Course”― 

Memories of Osaka Kyoiku University Ser.Ⅴ School Subjects and Allied Problems 2007年  

Towards the Contentment of Hand-making Education (Ⅴ)―Technology Education at Stage of Elementary School Tried in Kids-ventures― 

Memories of Osaka Kyoiku University Ser.Ⅴ School Subjects and Allied Problems 2007年  

「ものづくり教育」の充実に向けて（Ⅳ）―技術教育専攻における知的財産教育の試み― 

大阪教育大学紀要第Ⅴ部門教科教育 54(2) 65-78 2006年  

アルミニウム合金展伸材の吸収エネルギーと破壊表面積に及ぼす負荷速度の影響 

軽金属 56(1) 15-20 2006年  

Towards the Contentment of Hand-making Education (Ⅳ)―Attempt of the Intellectural Property Education in Engineering and Technology Education Speciality― 

Memories of Osaka Kyoiku University Ser.Ⅴ School Subjects and Allied Problems 2006年  

「ものづくり教育」の充実に向けて（Ⅲ）―技術教育専攻におけるインターンシップ実施報告― 

大阪教育大学紀要第Ⅴ部門教科教育 53(2) 45-57 2005年  

技術・家庭科技術分野の教員として知的財産教育を行うに必要な能力・知識の検討 

日本産業技術教育学会誌 47(1) 39-46 2005年  

２－３．ものづくりを通して知的財産教育を行うことのできる中学校・技術科及び高等学校・工業科の教員を養成するための授業の提案 

大学における知的財産教育研究平成１６年度報告書 43-53 2005年  

Towards the Contentment of Hand-making Education (Ⅲ)―The Internship Enforcement Report in Engineering and Technology Education Speciality― 

Memoirs of Osaka Kyoiku University 53(2) 45-57 2005年