片川 智子

臨地実習が看護の思考課程に及ぼす効果 

第22回 日本看護科学学会学術集会講演集 , 432 2002年  

小児外来実習における学習内容の検討（第2報）－継続看護に対する学びと認識の変化－ 

静岡県立大学短期大学部研究紀要 (15), 45-52 2001年  

小児外来実習における学習内容の検討（第1報）－外来に対する意識の変化と学習内容の関連－ 

静岡県立大学短期大学部研究紀要 (15), 35-43 2001年  

重症心身障害児病棟での実習の学び "よりよく生きるとは何か"についての学生レポートより 

静岡県立大学短期大学部研究紀要 13(2) 2000年  

看護学生の外来に関する意識調査 小児外来実習前と後の比較から 

日本小児看護学会誌 8(1) 1999年  

看護学生の健康状態と学校生活の関連(共著) 

第29回日本看護学会抄録集-看護教育- 1998年  

看護学生の友人関係と学校生活の関連(共著) 

日本看護学教育学会誌 第8回学術集会講演集 1998年  

小児看護における学生の成長:対象を理解する葛藤の中から 

静岡県看護協会看護研究会 1988年  

当短期大学部学生のツベルクリン反応検査結果について－第2報－ 

静岡県立大学短期大学部研究紀要 (15), 109-114