SHOJI Hiroaki

J-GLOBAL         Last updated: Nov 16, 2019 at 02:54
 
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Name
SHOJI Hiroaki
URL
http://dis.edu.ibaraki.ac.jp/links/shojiHP/shoji.html
Affiliation
Ibaraki University
Section
College of Education, Teacher Training Course (Education of Children with Disabilities)
Job title
Professor
Research funding number
30302318

Research Interests

 
 

Research Areas

 
 

Academic & Professional Experience

 
Apr 2015
   
 
茨城大学教授教育学部
 
Apr 2007
 - 
Mar 2015
茨城大学准教授教育学部
 
Oct 2005
 - 
Mar 2007
Assistant Professor
 
Feb 2004
 - 
Feb 2005
Justus-Liebig University, Germany, Visiting Researcher
 
Apr 2000
 - 
Sep 2005
Lecturer
 

Awards & Honors

 
Nov 2012
日本臨床神経生理学会 第14回奨励論文賞, 日本臨床神経生理学会
Winner: 青木真純・岡崎慎治・勝二博亮・前川久男
 

Published Papers

 
超重症児事例における教育的働きかけへの応答的反応の検討-手指動作,心拍,脳血流の解析による-
神郡裕衣・勝二博亮・尾崎久記
特殊教育学研究   57(1) 1-11   May 2019   [Refereed]
阿部友子・勝二博亮・尾﨑久記
茨城大学教育学部紀要. 教育科学   (68) 207-215   Jan 2019
田原敬・大場郁海・勝二博亮
茨城大学教育学部紀要. 教育科学   (68) 275-284   Jan 2019
臼坂 高司, 葛山 竣介, 勝二 博亮
科学教育研究   42(4) 419-428   2018   [Refereed]
矢口 絵里・田原 敬・勝二 博亮
聴覚言語障害   47(2) 71-80   2018   [Refereed]

Misc

 
対人不安傾向が会話時の注視パターンに及ぼす影響
竹蓋春奈・平山太市・勝二博亮
茨城大学教育学部紀要(教育科学)   (64) 163-174   Mar 2015
文脈情報が表情の注視パターンに及ぼす影響
倉持光・平山太市・勝二博亮
茨城大学教育学部紀要(教育科学)   (64) 175-184   Mar 2015
小児気管支喘息経験者からみた学齢期の心理社会的課題
勝二博亮
茨城大学教育学部紀要 (教育総合)   283-292   2014
Changes in Gaze Patterns Indicate Proficiency in Japanese Sign Language
親松紗知・平山太市・勝二博亮
茨城大学教育学部紀要(教育科学)   63    Mar 2014
Learning to write kanji characters for a child with visual perceptual impairment and cerebral palsy
菅原 透・勝二博亮
茨城大学教育実践研究   32 111-123   2013

Books etc

 
特別な支援を必要とする子どもの理解と教育
かもがわ出版   Jul 2019   
シリーズ心理学と仕事 神経・生理心理学
片山順一
北大路書房   May 2019   
生理心理学と精神生理学 第Ⅲ巻 展開
室橋春光・苧阪満里子
北大路書房   May 2018   
知っておきたい 気になる子どもの手先の器用さのアセスメント:PWT描線テストの手引きと検査用紙
尾崎康子
ミネルヴァ出版   Mar 2018   
脳電場ニューロイメージング
尾崎久記・平田幸一・木下利彦 (Part:Single Translation, 第8章 多チャンネル頭皮上電位分布データの統計解析)
西村出版   May 2017   

Conference Activities & Talks

 
多チャンネルNIRSによる選好判断中の脳活動
勝二博亮・石井愛・関口貴之・田原敬
第37回日本生理心理学会大会   25 May 2019   
日本語単語における情緒的意味の違いとERPトポグラフィ
竹川優希・田原敬・勝二博亮
第37回日本生理心理学会大会   25 May 2019   
重度・重複障害児の聴性行動反応に関する生理心理学的評価
佐藤楓佳・田原敬・勝二博亮
第37回日本生理心理学会大会   25 May 2019   
雑音下課題遂行時の認知的負荷と課題難易度との関係
田原敬・野地香月・久保愛恵・勝二博亮
第37回日本生理心理学会大会   25 May 2019   
聴覚障害者のメロディ知覚ー調性感に焦点をあててー
田原敬・勝二博亮・久保愛恵
第63回日本聴覚医学会総会・学術講演会   17 Oct 2018   

Research Grants & Projects

 
運動の「ぎこちなさ」を要因とする書字困難児に対する早期支援プログラムの開発
Project Year: Apr 2016 - Mar 2020
読み書き指導に関する幼・小連携カリキュラムの開発
Project Year: Apr 2016 - Mar 2019
神経教育学的アプローチに基づく知的障害児の自己決定過程の解明
Project Year: Apr 2016 - Mar 2019