LMS等を用いたオンライン科目は学習者の提出物、掲示板への書き込み、クイズ受験等、その学習成果物が蓄積されるだけでなく、いつどこからなにをアクセスした等の詳細な情報が、LMS中やそのベースとなるWebサーバのログとして記録される。これらの情報は、学習者の学習動向を分析しそれをフィードバックや科目設計に活かすための貴重な情報となり得るが、様々な形式でいくつかの場所に保存されていることが多く、また、その量も場合によっては大変大きくなることもある。本発表では、具体的な事例に基づき、学習ログの抽出及び分析環境を検討したので、その結果を報告するとともに議論したい。