伊藤 敬

澤柳政太郎の教職論における専門性と自律性 

静岡大学教育学部研究報告(人文・社会科学篇) (45) 19 1994年  

Professionalism in M. Sawayagi's Theory of Teaching 

Bulletin of the Faculty of Education, Shizuaka University, Liberal Arts and Social Sciences Series (45) 19 1994年  

教職の予期的社会化に関する調査研究II 

静岡大学教育学部研究報告(人文・社会科学篇) (38) 24 1987年  

A Research on Anticipatory Socialization in Teaching Profession II 

Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University, Liberal Arts and Social Science Series (38) 24 1987年  

教職の予期的社会化に関する調査研究I 

静岡大学教育学部研究報告(人文・社会科学篇) (37) 11 1986年  

A Research on Anticipatory Socialization in Teaching Profession I 

Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University, Liberal Arts and Social Science Series (37) 11 1986年  

政治的社会化と社会科学習 

静岡大学教育学部研究報告(教科教育篇) (14) 1982年  

Political Socialization and Learning of Social Studies 

Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University, KYOKA KYOIKU Series, (14) 1982年  

教育学部学生の教職志向性の展開過程 

静岡大学教育学部研究報告(人文・社会科学篇) (31) 14 1980年  

Developmental Process of Professional Orientation of Students of the Faculty of Education 

Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University, Liberal Arts and Social Sciences (31) 14 1980年  

高校生・大学生の憲法意識 

日本教育法学会年報 (5) 22 1976年  

Students' Conception of Constitution of Japan 

Educational Law Review (5) 22 1976年  

教員の専門職意識の構造 

教育社会学研究 (26) 16 1971年  

Teachers' Conception of Teaching Profession 

The Journal of Educational Sociology (26) 16 1971年  

澤柳政太郎の教職倫理論の構造 

静岡大学教育学部研究報告(人文・社会科学篇) (48) 16  

教員の職業的社会化の基礎的条件に関する調査研究 

静岡大学教育学部研究報告(人文・社会科学篇) (40) 28  

The Structure of M. Sawayanagi's Theory of Professional Ethics for Teaching 

Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University, Liberal Arts and Social Sciences Series (48) 16  

A Research on the Fundamental Conditions of the Occpational Socialization of Teachers in Primary and Secondary Schools 

Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University, Liberal Arts and Social Science Series (40) 28