滝田 祥子

強制収容体験とその記憶の立ち現れ方、伝え方などに関心があります。伝えることの難しい体験や記憶をいかにして人類共通の遺産としていくか。そのことは、対立や紛争を生まない対話の技法とも関連していると考え、現在は言葉を使った対話の技法と身体（ダンス）を使った協調の技法に注目しています。言語を使った共生の手法としてはイギリスのレグ・レバンスが始めたアクションラーニングの思想と技法に特に関心があります。これまで、横浜市での多文化共生にかかわる様々な講演会講師や審議会委員を務めおり、アクションラーニング手法も導入しています。アクションラーニングは生涯主体的に学び続ける人間を育てることにも役立つと考えています。また、身体技法では、イギリスで開発されたコミュニティダンスの手法に着目しています。これからは、理論だけでなく、実践も含めたプラアカデミック（pracademic)として研究実践活動を深めていくつもりです。多様な人間が自由な心を持ち生きていくための社会学を目指しています。