教育効果測定の説明責任を考慮し、現在の日本企業が求める人材と、採用活動時にその人材をどのような方法で評価しているのかを、PROG テストのコンピテンシー項目にあてはめて確認した。日経225 企業が公表した求める人材像と、人事担当者への質問票調査を検討したところ、相対的に親和力、協調力、実践力、自信創出力が求められていた。また、このようなコンピテンシーを、主に面接によって評価していた。課題を発見し、計画をたて、統率するというリーダー的な能力よりも、周囲と協力し、実際的な行動を主体的に継続できるというフォロワー的な人物像が求められている可能性がある。ただし、現実の採用活動では、このようなコンピテンシーを面接場面で表現する能力の影響を受けるだろう。