矢吹 和美

「先生,絵で,からだで発言していい?」-「ある」と「思う」をつなぐ想像活動 

病弱児の事例研究(第20集)国立特殊教育総合研究所 20 63-76 1999年  

"May I explain what happend to me with drawing or my body? "-Imaginative action to tie "being" to "thinking". - 

Case Studies of Health Impaired Children 20 63-76 1999年  

Experimental Lessons Related to the Psychological Care of Health Impaired Children 

The National Institute of Special Education Bulletin 5 44-49 1995年  

心の危機にかかわる象徴としての死と再生の体験 

国立特殊教育総合研究所紀要 20 27-34 1993年  

The Inner Experience in the Condition of Going Near to Death-Through the use of Symbols of Death and Rebirth- 

The National Institute of Special Education Bulletin 20 27-34 1993年