LIPSKY ANGELA (Lipsky Angela) - マイポータル

基本情報

所属: 上智大学外国語学部ドイツ語学科教授

学位: Licence (Bachelor's Degree)(Université Lumière Lyon Ⅱ (France))
学士(Universite Lumiere Lyon Ⅱ)
Maîtrise (Master's degree)(Université Lumière Lyon Ⅱ (France))
修士(ﾘｭﾐｪｰﾙﾘﾖﾝⅡ大学)
D.E.A (Postgraduate Diploma)(Université Lumière Lyon Ⅱ (France))
博士論文執筆資格取得(ﾘｭﾐｪｰﾙﾘﾖﾝⅡ大学)
Doctorat en Sciences du langage (Ph.D. in Linguistics)(Université Lumière Lyon Ⅱ (France))
博士(ﾘｭﾐｪｰﾙﾘﾖﾝⅡ大学)

連絡先: alipskysophia.ac.jp
研究者番号: 90348194
J-GLOBAL ID: 200901049470250264
researchmap会員ID: 1000306064

(研究テーマ)
日本語を母語とするドイツ語学習者の語順および冠詞の習得とフィードバックの役割

研究キーワード

研究分野

人文・社会 / 外国語教育 /

受賞

2013年9月

DGFF Posterpreis: 1. Preis für das beste wissenschaftliche Poster, Germany, DGFF

Makiko Hoshii, Angela Lipsky

論文

Was hat Genus mit Geschlecht zu tun? Gendergerechte Sprache als Chance für den DaF-Unterricht in Japan

Angela Lipsky

Neue Beiträge zur Germanistik, Band 22 / Heft 1 / 2023 167(1) 12-32 2024年4月査読有り筆頭著者
Gendersensible Grammatik: Vorschläge zur Vermittlung von Genus und Personenbezeichnungen

Angela Lipsky

Informationen Deutsch als Fremdsprache 50(5) 543-560 2023年10月査読有り招待有り筆頭著者
Gendergerechte Sprache und Lehrwerke

Angela Lipsky

Fremdsprache Deutsch (65) 2021年10月査読有り招待有り筆頭著者
Geschlechtergerechte Sprache und Sprachwandel im Deutschen: auch ein Thema für DaF!

Angela Lipsky

Deutsch als Fremdsprache 2021(3) 131-140 2021年9月査読有り筆頭著者
Die Artikelverwendung in mündlichen Produktionen japanischer Deutschlernerinnen: Gemeinsamkeiten und interindividuelle Variabilität in lernersprachlichen Entwicklungen während eines Auslandsaufenthaltes

Angela Lipsky

Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 25(2) 383-417 2020年10月2日査読有り
Seh ich auch so – Die Verberststellung in der Alltagssprache als Thema für den DaF-Unterricht

Angela Lipsky

Beiträge zur Mehrsprachigkeitsdidaktik und zur Erforschung authentischer Alltagssprache mit Blick auf den DaF-Unterricht in Japan. Erträge des JGG-Seminars für Deutsch als Fremdsprache 90-116 2020年2月10日査読有り
Unterrichtseinheit zum Text „Volksfest“ von Ferdinand von Schirach

Angela Lipsky

Lektorenrundbrief (48) 32-33 2019年3月1日招待有り
Lernstrategien bei japanischen Deutschlernenden und Überlegungen zum Einsatz von Strategietipps aus deutschen Lehrwerken im Kontext DaF in Japan

Angela Lipsky

Lernerautonomie und Lernstrategien zwischen Klassenraum und digitaler Welt – Perspektiven auf das Deutschlernen in Japan 50-69 2018年2月9日査読有り
Die Vermittlung der Artikelfunktionen in DaF-Lehrwerken: Wie berücksichtigen deutsche und japanische Anfängerlehrwerke die Zielgruppe der Lernenden mit artikelloser Erstsprache

Angela Lipsky

Informationen Deutsch als Fremdsprache 6 647-666 2016年12月査読有り
Selbstinitiierte Selbstkorrekturen in mündlichen Produktionen: Beobachtungen zu Grammatikwissen und Grammatikerwerb bei japanischen Lernern

Angela Lipsky

Lernprozesse verstehen – empirische Forschungen zum Deutschunterricht an japanischen Universitäten. In: Schart, Michael; Hoshii, Makiko & Raindl, Marco (Hrsg.) 90-115 2013年3月査読有り筆頭著者
Aus Fehlern lernen: Formfokussierung und Fehleranalyse zum Verständnis des deutschen Indefinitartikels.

LIPSKY Angela

ドイツ文学 10(2) 164-181 2012年3月25日
Multiple Elements in the German Prefield: What about the Verb-Second Rule?

LIPSKY Angela

Sophia linguistica : working papers in linguistics (59) 17-31 2011年4月25日
Vorfeldfehler in Texten von Deutschlernern

Deutsch als Fremdsprache 47(2) 70-76 2010年6月1日
Wortstellungsfehler in Texten japanischer Deutschlernender : eine empirische Untersuchung.

Angela Lipsky

獨協大学外国語教育研究 (27) 1-34 2009年3月1日
"Aber ich will nicht diese Brille haben, weil es unhöflich ist." Die Stellung des Negationswortes "nicht": Untersuchung zu den Schwierigkeiten japanischer Deutschlernender

Lipsky Angela

獨協大学外国語教育研究 (25) 15-42 2007年3月1日
Zum Gebrauch von Perfekt und Präteritum. Sind die Erklärungen in den Lehrwerken ausreichend?

Angela Lipsky

Deutsch als Fremdsprache 42(2) 86-89 2005年6月1日
Pour une description sémantique et morpho-syntaxique du participe français et allemand.

Participe présent et gérondif, Langages, Nr. 149 149 71-85 2003年3月1日
Eine semantische und pragmatische Darstellung der Konstruktion werden + Infinitiv

Deutsch als Fremdsprache 39(2) 103-107 2002年6月1日
Les circonstants sous forme de groupe prépositionnel avec 'nach' en allemand(S.Rémi-Giraud / A.Roman (ed.))

Autour du circonstant. 261-280 1998年査読有り招待有り

MISC

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Rezension von: Freese, Anika; Völkel, Oliver Niels (Hrsg.): Gender_Vielfalt_Sexualität(en) im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. München: iudicium, 2022 (LiKuM – Literatur Kultur Medien, 4). – ISBN 978-3-86205-737-5. 237 Seiten, € 30,00 [Open Access unter https://www.iudicium.de].

Angela Lipsky

Informationen Deutsch als Fremdsprache 50(2-3) 180-185 2023年3月15日査読有り招待有り筆頭著者
Geschlechtergerechte Sprache im Deutschen und Gendersensibilität im DaF-Unterricht: zwei Buchempfehlungen für DaF-Lehrende und Forschende

リプスキアンゲラ

ドイツ語教育 2022(26) 157-166 2022年4月査読有り招待有り筆頭著者
Rezension von: Ohta, Tatsuya: Die Wirkung von Fehlerkorrektur auf Überarbeitungsprozesse und –produkte beim fremdsprachlichen Schreiben. Eine empirische Studie unter japanischen Deutschlernenden. München: Iudicium Verlag, 201

Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2/3 314-316 2016年3月査読有り筆頭著者
書評: Jin, Friederike/ Voss, Ute: Lextra: Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache. Grammatik – kein Problem. A1–A2. Berlin: Cornelsen, 2011.

Angela Lipsky

Informationen Deutsch als Fremdsprache 40(2/3) 253-255 2013年4月1日査読有り
書評: Hoshii, Makiko/ Kimura, Goro Christoph/ Ohta, Tatsuya/ Raindl, Marco (Hrsg.): Grammatik lehren und lernen im Deutschunterricht in Japan – empirische Zugänge. München: iudicium, 2010。

Angela Lipsky

Informationen Deutsch als Fremdsprache 38(2/3) 257-260 2011年4月1日査読有り招待有り

書籍等出版物

Auf jeden Fall Deutsch B1.1 Kurs-und Arbeitsbuch

Dr. Svea Koischwitz, Maja Rettig, Filippa Buda, Dr. Debora Diehl, Nicole Fernandes, Susanne Franz, Anke Kuhnecke, Dr. Sabrina Link, Dr. Angela Lipsky, Marika Liske (担当:共著)

telc GmbH 2025年3月 (ISBN: 9783946447689)
Auf jeden Fall! Deutsch A2.2 Kurs- und Arbeitsbuch

Nicole Fernandes, Maja Rettig, Debora Diehl, Svea Koischwitz, Sabrina Link, Angela Lipsky, Marika Liske, Yannick Muellender, Yvonne Richter (担当:共著)

telc gGmbH 2024年7月1日 (ISBN: 3946447678)
Auf jeden Fall! Deutsch A2.1 Kurs- und Arbeitsbuch

Nicole Fernandes, Maja Rettig, Debora Diehl, Melanie Doetterboeck, Svea Koischwitz, Angela Lipsky, Marika Liske, Yvonne Richter (担当:共著)

telc gGmbH 2024年5月1日 (ISBN: 394644766X)
Auf jeden Fall! Deutsch A1 Lehrerhandbuch

Angela Lipsky, Sabrina Link, Daniel Kulesza (担当:共著)

telc gGmbH 2023年6月 (ISBN: 9783910223059)
日本語で学ぶドイツ語文法 = Grammatik für japanische Lerner

矢羽々, 崇, Beisswenger, Kirsten, 柿沼, 義孝, 木村, 佐千子, Lipsky, Angela

Hueber Verlag 2009年 (ISBN: 9783195918510)
新倉真矢子 Lipsky, Angela: 発音聞き取りトレーニンクブック(Aussprache, Hörverstehen: ein Übungsbuch), Sanshusha.

2005年3月1日
Domino-コミュニケーションのための中級ドイツ語[CD]

新倉真矢子、リプスキアンゲラ (担当:共著)

白水社 2002年3月1日 (ISBN: 4560613761)

講演・口頭発表等

2

Der, die, das – Wie erkläre ich Genus und Artikel den Lernenden? Mit Beispielen aus dem Lehrwerk Momente A1

Hueber Fortbildungen (Webinare) https://www.hueber.de/fortbildungen 2025年4月12日
17

Der, die, das – Wie erkläre ich Genus und Artikel den Lernenden? Mit Beispielen aus dem Lehrwerk Momente A1

Angela LIPSKY

Hueber Fortbildungen (Webinare) https://www.hueber.de/fortbildungen 2025年2月7日招待有り
Wie viel gendersensible Sprache braucht der DaF/Z-Unterricht?

Hueber Fortbildung (Webinar), Hueber Verlag 2024年7月5日招待有り
Sprachwandel und Variation im Deutschen: Wie kann der DaF-Unterricht mit neuen Formen gendergerechter Sprache umgehen?

日本独文学会春季研究発表会 2024年6月8日
13

Wie viel gendersensible Sprache braucht der DaF/Z-Unterricht?

Hueber Fortbildung (Webinar), Hueber Verlag 2024年2月23日招待有り
17

Gendersensible Sprache im DaF/Z-Unterricht: Möglichkeiten und Herausforderungen

Hueber Fortbildung (Webinar) 2023年11月3日 Hueber Verlag 招待有り
Genus und Personenbezeichungen: Grundlagen für eine gendersensible Sprachvermittlung im DaF-Unterricht

Universität Leipzig, Herder-Institut 2023年6月14日招待有り
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Grammatikvermittlung gendersensibel gestalten - Beispiele für den Unterricht

49. Jahrestagung, FaDaF (Fachverband für Deutsch als Fremd-und Zweitsprache), Universität Kassel 2022年9月2日
Sensibilisierung für Sprache und Gender durch Sprachvergleich: ein Beispiel aus dem DaF-Unterricht in Japan

XVII. Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (IDT), Universität Wien 2022年8月16日
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Geschlechtergerechte Sprache: Warum sich auch der DaF-Unterricht in Japan damit beschäftigen sollte

Angela Lipsky

Frühlingstagung der Japanischen Gesellschaft für Germanistik (online) 2021年6月6日
Die Artikel als besondere Herausforderung für japanische Deutschlernende? - Eine Studie zur lernersprachlichen Entwicklung im Bereich der Artikel und Nominalphrasen

XVI. Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (IDT) 2017年8月3日 Internationaler Deutschlehrerverband (IDV)
„Artikelsetzung bei fortgeschrittenen japanischen Deutschlernern: Eine Untersuchung zu Gemeinsamkeiten und interindividueller Variabilität in Lernersprachen“.

Lipsky, Angela

2. GAL-Kongress an der Universität Marburg 2014年9月17日
„Schwierigkeiten beim Erwerb der Artikel bei japanischen Deutschlernern: einige Erklärungshypothesen“.

Lipsky,Angela, Hoshii, Makiko

25. Kongress der DGFF (Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung) 2013年9月26日
„Transfer aus der L1 und/oder Einfluss des zielsprachlichen Inputs? – Schwierigkeiten beim Erwerb der Wortstellung und des Artikelgebrauchs bei japanischen Deutschlernern“.

Lipsky, Angela, Hoshii, Makiko

Internationale Deutschlehrertagung (IDT) in Bozen 2013年8月1日
„Fehler als Indikatoren für Fortgeschrittenheit? - Eine Untersuchung zu Wortstellungs-und Artikelfehlern in Texten japanischer Deutschlerner.“

LIPSKY ANGELA

Frühlingstagung der japanischen Gesellschaft für Germanistik 2012年5月20日 Japanische Gesellschaft für Germanistik
„Selbstinitiierte Selbstkorrekturen in mündlichen Lernerproduktionen: Was sagen sie uns über Unterrichtswirkung und lernersprachliche Entwicklung?“

LIPSKY ANGELA

17. Didaktikseminar der Japanischen Gesellschaft für Germanistik 2012年3月19日 Japanische Gesellschaft für Germanistik
„Sprachaufmerksamkeit“ im Grammatikunterricht: Überlegungen zur Vermittlung des Artikelgebrauchs im Deutschen.“

LIPSKY ANGELA

Frühlingstagung der Japanischen Gesellschaft für Germanistik 2010年5月30日 Japanische Gesellschaft für Germanistik
„Vorfeldfehler in Texten japanischer Deutschlernender: Vorschläge für die Grammatikarbeit“

LIPSKY ANGELA

14. Didaktikseminar der japanischen Gesellschaft für Germanistik 2009年3月21日 Japanische Gesellschaft für Germanistik

所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

ドイツ語学習者の語順と冠詞習得における学習環境の影響に関する縦断的研究

2014年4月 - 2017年3月
日本語を母語とするドイツ語学習者の語順および冠詞の習得とフィードバックの役割

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2011年 - 2013年

星井牧子, リプスキアンゲラ

社会貢献活動

Lizensierte ÖSD-Prüferin (Österreichisches Sprachdiplom) am Prüfungszentrum Tokyo (alle Niveaustufen A1-C2)

その他

2000年 - 2022年
Mitglied des Organisationskomitees des 22. DaF-Seminars der Japanischen Gesellschaft für Germanistik zum Thema "Deutsch als zweite Fremdsprache nach Englisch und das Konzept der Mehrsprachigkeitsdidaktik" (März 2017, Gast: Prof.Dr. Nicole Marx, Universität Bremen)

その他

2017年3月17日 - 2017年3月20日
Mitglied des Organisationskomitees des 20.DaF-Seminars der Japanischen Gesellschaft für Germanistik zum Thema "Lernerautonomie und die Vermittlung und Erforschung von Lernstrategien" (März 2015, Gast: Prof.Dr. Nicola Würffel)

その他

2014年4月1日 - 2015年3月31日
Mitglied des Redaktionsausschusses der OAG (Deutsche Gesellschaft für Natur-und Völkerkunde Ostasiens)

その他

2014年4月1日