小松 孝至
コマツ コウジ (Koji Komatsu)
更新日: 01/31
基本情報
- 所属
- 大阪教育大学 総合教育系 教授
- 学位
-
Ph.D.(The University of Tokyo)博士(教育学)(東京大学)Master of Education(The University of Tokyo)修士(教育学)(東京大学)
- 連絡先
- komatsucc.osaka-kyoiku.ac.jp
- 研究者番号
- 60324886
- J-GLOBAL ID
- 200901021050985208
- researchmap会員ID
- 1000306965
研究分野
1経歴
5-
2023年4月 - 現在
-
2007年4月 - 2023年3月
-
2005年4月 - 2007年3月
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2002年4月 - 2005年3月
-
2000年4月 - 2002年3月
学歴
2-
- 2000年
-
- 1995年
委員歴
1-
2013年9月
主要な論文
26-
INTEGRATIVE PSYCHOLOGICAL AND BEHAVIORAL SCIENCE 51(1) 14-28 2017年3月 査読有り
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INTEGRATIVE PSYCHOLOGICAL AND BEHAVIORAL SCIENCE 50(1) 174-183 2016年3月 査読有り
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教育心理学研究 (日本教育心理学会) 64(1) 76-87 2016年 査読有り
-
パーソナリティ研究 (日本パーソナリティ心理学会) 24(2) 163-166 2015年11月 査読有り
-
Psychology as the Science of Human Being: The Yokohama Manifesto 13 287-297 2015年9月9日
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大阪教育大学紀要 第Ⅳ部門 教育科学 63(2) 53-64 2015年2月
-
心理学研究 (日本心理学会) 86(6) 589-595 2015年 査読有り
-
発達心理学研究 (日本発達心理学会) 25(3) 323-335 2014年9月 査読有り
-
INTEGRATIVE PSYCHOLOGICAL AND BEHAVIORAL SCIENCE 46(3) 357-372 2012年9月 査読有り
-
心理学研究 (日本心理学会) 83(2) 82-90 2012年 査読有り
-
HUMAN DEVELOPMENT 53(4) 208-228 2010年 査読有り
-
発達心理学研究 (日本発達心理学会) 17(2) 115-125 2006年8月 査読有り
-
児童心理学の進歩 (金子書房) 38 213-233 1999年6月
MISC
2-
N: ナラティヴとケア (遠見書房) (11) 85-90 2020年1月 招待有り
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教育心理学年報 (日本教育心理学会) 52 12-23 2013年3月
主要な書籍等出版物
17-
サイエンス社 2022年6月 (ISBN: 9784781915371)
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Meaning-making for living: The emergence of the presentational self in children’s everyday dialoguesSpringer Nature 2019年11月 (ISBN: 9783030199258)
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Information Age Publishing 2013年7月 (ISBN: 9781623963941)
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新曜社 2013年1月 (ISBN: 9784788513259)
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新曜社 2012年3月 (ISBN: 9784788512771)
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世界思想社 2012年2月 (ISBN: 9784790715603)
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金子書房 2010年4月 (ISBN: 9784760894314)
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培風館 2003年9月 (ISBN: 4563056677)
共同研究・競争的資金等の研究課題
3-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 挑戦的萌芽研究 2011年 - 2012年
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2005年 - 2007年
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2002年 - 2004年