2009年8月 教師の専門知の獲得過程とリソース : 省察,経験学習と批判的思考の態度の役割 第51回日本教育心理学会総会発表論文集(pp.475) 楠見 孝 記述言語 日本語 会議種別 リンク情報 URLhttp://ci.nii.ac.jp/naid/110007500041
