
松浦 拓也
マツウラ タクヤ (Takuya Matsuura)
更新日: 05/29
基本情報
- 所属
- 広島大学
- 学位
-
博士(教育学)(広島大学)修士(教育学)(広島大学)
- 研究者番号
- 40379863
- J-GLOBAL ID
- 200901005732257802
- researchmap会員ID
- 1000312479
経歴
3-
2004年4月 - 2010年3月
-
2003年4月 - 2004年3月
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2003年4月 - 2004年3月
学歴
2-
2000年4月 - 2003年3月
-
1998年4月 - 2000年3月
論文
56-
地学教育 74(2) 75-88 2022年6月25日 査読有り
-
学校教育実践学研究 28 145-148 2022年3月18日
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理科教育学研究 62(1) 3-22 2021年7月30日 査読有り
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理科教育学研究 62(1) 23-35 2021年7月30日 査読有り
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科学教育研究 45(2) 215-233 2021年7月16日 査読有り
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Asia-Pacific Science Education 7(1) 7-33 2021年5月31日 査読有り
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理科教育学研究 60(2) 385-395 2019年11月29日 査読有り
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学校教育実践学研究 25 39-44 2019年3月20日
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日本教科教育学会誌 41(3) 57-66 2018年12月20日 査読有り
-
理科教育学研究 59(2) 183-196 2018年11月30日 査読有り
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日本体育大学大学院教育学研究科紀要 1(1/2) 139-147 2018年3月31日 査読有り
-
理科教育学研究 58(3) 279-292 2018年3月19日 査読有り
-
Journal for Geometry and Graphics 22(1) 139-147 2018年 査読有り
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学校教育実践学研究 23 19-26 2017年3月22日
-
理科教育学研究 57(1) 1-10 2016年8月9日 査読有り
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学習システム研究 4 79-90 2016年3月31日 査読有り
-
学校教育実践学研究 22 269-273 2016年3月22日
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日本教科教育学会誌 37(3) 61-69 2014年12月1日 査読有り
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地学教育 67(3) 91-102 2014年11月25日 査読有り
-
日本教科教育学会誌 37(2) 61-70 2014年9月1日 査読有り
書籍等出版物
8-
東洋館出版社 2022年7月4日 (ISBN: 9784491049359)
-
協同出版 2021年12月25日 (ISBN: 9784319003617)
-
北大路書房 2019年11月10日 (ISBN: 9784762830839)
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協同出版 2014年10月 (ISBN: 9784319106851)
-
協同出版 2014年3月 (ISBN: 9784319002627)
-
Routledge 2011年9月 (ISBN: 9780415873697)
-
明治図書出版 2008年12月 (ISBN: 9784186816143)
-
教育出版 2008年8月 (ISBN: 9784316802121)
講演・口頭発表等
15-
第48回全国大会 2022年10月8日 日本教科教育学会
-
第48回全国大会 2022年10月8日 日本教科教育学会
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第48回全国大会 2022年10月8日 日本教科教育学会
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第48回全国大会 2022年10月8日 日本教科教育学会
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日本科学教育学会第46回年会 2022年9月17日 日本科学教育学会 招待有り
-
第71回全国大会 2021年9月19日 日本理科教育学会
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日本科学教育学会第45回年会 2021年8月21日 日本科学教育学会
-
94th Annual International Conference 2021年4月8日 NARST
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日本理科教育学会第70回全国大会 2020年8月22日 日本理科教育学会
-
日本教科教育学会第45回全国大会 2019年10月12日 日本教科教育学会
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日本理科教育学会第69回全国大会 2019年9月23日 日本理科教育学会
-
ESERA 13th Conference 2019年8月28日 ESERA
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2019 Annual International Conference 2019年4月1日 NARST
-
EASE 2015 2015年10月18日 East-Asian Association for Science Education 招待有り
社会貢献活動
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