松浦 拓也


松浦 拓也

J-GLOBALへ         更新日: 19/12/14 03:21
 
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研究者氏名
松浦 拓也
 
マツウラ タクヤ
所属
広島大学
学位
博士(教育学)(広島大学), 修士(教育学)(広島大学)
科研費研究者番号
40379863

経歴

 
2004年4月
   
 
広島大学大学院教育学研究科講師 広島大学講師
 
2003年4月
 - 
2004年3月
広島大学特別研究員 その他の高等教育機関
 

学歴

 
2000年4月
 - 
2003年3月
広島大学 教育学研究科 文化教育開発
 
1998年4月
 - 
2000年3月
広島大学 教育学研究科 教科教育科学
 

委員歴

 
2016年6月
 - 
2018年3月
文部科学省初等中等教育局  学習指導要領等の改善に係る検討に必要な専門的作業等協力者
 
2013年4月
   
 
日本教科教育学会  事務局長
 
2017年9月
   
 
「科学の甲子園ジュニア」広島県代表選抜会審査委員長
 

論文

 
理科教育学研究   60(2) 385-395   2019年11月   [査読有り]
大学生を対象とした「コケ植物」についての認識に関する調査
学校教育実践学研究   25 39-44   2019年3月
理科における仮説設定の合理性に影響を及ぼす要因の検討
日本教科教育学会誌   41(3) 57-66   2018年12月   [査読有り]
理科教育学研究   59(2) 183-196   2018年11月   [査読有り]
Japanese Astronomy Curriculum in Schools and the Spatial Cognitive Ability of Elementary and Junior High School Students
Okada, Daiji; Matsuura, Takuya
JOURNAL FOR GEOMETRY AND GRAPHICS   22(1) 139-147   2018年   [査読有り]
In 1998 Japanese astronomy classes were shifted from grade 7 to grade 9, as advanced spatial cognition is required to understand astronomy. Consequently, students didn't learn astronomy from grade 5 to grade 8 because of this change. AGATA [1] rep...

書籍等出版物

 
北大路書房   2019年11月   ISBN:978-4762830839
沖縄の学力追跡分析 学力向上の要因と指導法
協同出版   2014年3月   ISBN:978-4319002627
磯﨑哲夫編著 (担当:共著)
協同出版   2014年10月   ISBN:9784319106851
今こそ理科の学力を問う
東洋館出版社   2012年8月   ISBN:9784491028279
Routledge   2011年9月   ISBN:9780415873697

講演・口頭発表等

 
高次思考能力としてのメタ認知的知識に関する一考察-理系大学生を対象とした自由記述分析を中心として-
日本教科教育学会第45回全国大会   2019年10月12日   日本教科教育学会
浮力の理解度と演繹的推論に関する一考察-ベイズ統計によるクロス表の推測-
日本理科教育学会第69回全国大会   2019年9月23日   日本理科教育学会
Relationship between deep understanding of scientific theory and scientific reasoning: Buoyancy in liquids
ESERA 13th Conference   2019年8月28日   ESERA
Development of scientific reasoning skills: results of cross-sectional research from Grade 5 to Grade 9
2019 Annual International Conference   2019年4月1日   NARST
Rethinking Reasoning as a way of Scientific Problem Thinking [招待有り]
T. Matsuura
EASE 2015   2015年10月18日   East-Asian Association for Science Education

社会貢献活動

 
「たかはち学び」で,ともに伸びる児童の育成~「わかった!」をつなぐ理科・算数科の授業づくり~」
【講師】  東広島市立西志和小学校  2017年10月5日 - 2017年10月5日
主体的に追求し 友と学び合い 意欲的に活動する子どもの育成~事象との出会いを大切にし,互いに伝え合い高め合う学習につなぐ授業づくりを通して~
【講師】  東広島市立河内小学校  2017年10月31日 - 2017年10月31日
「たかはち学び」で,ともに伸びる児童の育成~「わかった!」をつなぐ理科・算数科の授業づくり~」
【講師】  東広島市立西志和小学校  2017年12月13日 - 2017年12月13日
主体的に追求し、友と学び合い、意欲的に活動する子どもの育成
【講師】  東広島市立河内小学校  2017年11月29日 - 2017年11月29日
「深い学び」をどのよう捉えるか
【講師】  山口大学教育学部  2017年12月23日 - 2017年12月23日