2022年 小・中・高の社会系教科における統合性と一貫性-具体と抽象の往還を基盤とする資質・能力育成- 社会系教科教育学会第33回研究発表大会シンポジウム「高等学校科目再編をふまえ小・中学校社会系教科のあり方を見直す」 山田秀和 記述言語 会議種別 シンポジウム・ワークショップ パネル(指名)