MISC

2009年

Building Problem Spaces for Deaf Students’ Spatial Cognition in a Programming Language

Springer-VerlagUniversal Access in HCI, Part III, HCII2009, LNCS 5616

開始ページ: 167
終了ページ: 175
DOI: 10.1007/978-3-642-02713-0_18

リンク情報

DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-02713-0_18

ID情報

DOI : 10.1007/978-3-642-02713-0_18

エクスポート: BibTeX RIS

MISCリストへ