MISC

2019年3月

サイエンス・オープンラボを通した化学(電池の歴史、化学発光)学習ー大学生による演示実験を動機付けにした高等学校授業開発研究ー

教育システム研究
  • 高島 弘
  • ,
  • 竹内孝江
  • ,
  • 三方裕司
  • ,
  • 浦 康之
  • ,
  • 中島隆行
  • ,
  • 松浦紀之

14
開始ページ
103
終了ページ
111
記述言語
日本語
掲載種別

エクスポート
BibTeX RIS