新崎 国広

学校と地域の協働を促進する教育支援人材の役割と意義 

日本教育大学協会研究年報 35 2017年3月  招待有り

「事例研究－実践を紡ぎ可視化する④」-福祉共育実践における事例研究- 

ソーシャルワーク研究Vol.40-4 通巻160 通(160) 65-72 2015年1月  

「事例研究－実践を紡ぎ可視化する③」個別支援から地域支援へ“つなぐ”視点へ- 

ソーシャルワーク研究Vol.40-3 通巻159 通(159) 65-72 2014年10月  

「事例研究－実践を紡ぎ可視化する②」-社会福祉施設と地域の境界になぎさを創る- 

ソーシャルワーク研究Vol.40-2 通巻158 通(158) 65-72 2014年7月  

14. 社会福祉協議会ボランティアセンターの固有性と課題 

月刊福祉, 97 (6), 97 (6) 52-55 2014年5月  招待有り

「事例研究－実践を紡ぎ可視化する①」―葛藤を研究へ- 

ソーシャルワーク研究Vol.40-1 通巻157 通(157) 65-72 2014年4月  

ボランティア活動における多様で豊かな学びの存在に関する一考察 (単独) 

発達人間学論叢 (15) 41～49頁 2012年3月  

「『なぎさの福祉コミュニティ概念』の福祉教育への援用の可能性～学校を基点とした往還的学習論の探求への序論～地域福祉概念の基礎的研究」（査読あり） 

コミュニティワーク実践研究紀要 (4) 6～13 2011年2月  査読有り

「学校教育における福祉教育・ボランティア学習実践研究の役割と可能性」(単独) 

日本福祉教育・ボランティア学習学会研究紀要 Vol.18 (6～19頁) 2011年  

「1－1 原理－教育におけるコミュニティと他者との意義－（22～41頁）」「3-2-3 都道府県社会福祉協議会における介護等体験の実施状況に関するアンケートの結果と分析（280～302頁）」日本教育大学協会編『教育支援人材の育成と活用に関するハンドブック』 

22～41、280～302 2010年10月  

『なぎさの福祉コミュニティ概念』の地域福祉における位置と可能性」(単独） 

『発達人間学論叢第１３号』 (13) 39～47 2010年3月  

『教員のための福祉教育ガイドブックVol.2(実践編）』 

全24 2009年5月  

「これからの地域福祉のあり方を見据えた社会福祉協議会の役割（２～４頁）」「地域福祉の推進に向けて相談事業をいかに進めるか（20頁）」 

『社協発福祉型地域再生プログラム 地域における“つながり”の再構築をめざして』（編著・監修） (2～4頁、20頁 2009年5月  

連載「頭と心と体で学ぶ授業WSで使えるアイスブレーキング②」 

Socio-education ふくしと教育 (通巻3) 58 2009年4月  

東大阪市『新・地域福祉活動計画 プラン13』 

全21頁 2009年4月  

「都道府県社会福祉協議会における介護等体験の実施状況に関するアンケートの結果と分析」「教育大学・学部におけるボランティア活動が持つ３つの可能性」 

『教育活動とボランティアに関する検討プロジェクト報告書』 45～60頁 2009年3月  

東大阪市第3期地域福祉計画（執筆、監修） 

東大阪市第3期地域福祉計画（ 全80頁 2009年3月  

コミュニティソーシャルワーカーの役割と課題～児童に関わるコミュニティソーシャルワーク実践からの一考察～ 

発達人間学論叢 (12) 27-34 2009年2月