恩地 典雄

【実務の経験を有する者についての特記事項】 〈年月日〉 平成27年５月~現在に至る 〈概要〉 会長、交通担当

【実務の経験を有する者についての特記事項】 〈年月日〉 2011～2016（２期） 〈概要〉 2011年度より副会長／2014年度より会長

【実務の経験を有する者についての特記事項】 〈年月日〉 平成22～23年度 〈概要〉 委員

【実務の経験を有する者についての特記事項】 〈年月日〉 平成22年度 〈概要〉 オブザーバー

【実務の経験を有する者についての特記事項】 〈年月日〉 2009～2016（４期） 〈概要〉 2011年度より会長

【実務の経験を有する者についての特記事項】 〈年月日〉 平成20年度～現在（６期目） 〈概要〉 平成25年度より副会長／平成26年度より会長

【実務の経験を有する者についての特記事項】 〈年月日〉 平成16年度 〈概要〉 委員長

【実務の経験を有する者についての特記事項】 〈年月日〉 平成13～16年度

【資格・免許】 〈年月日〉 1988年３月 〈概要〉 都市高速道路の沿道環境の整備に関する調査

【実務の経験を有する者についての特記事項】 〈年月日〉 1988/10/1～2001/3/31 〈概要〉 三菱総合研究所という民間のシンクタンクで13年弱、官公庁、自治体、民間企業を主な顧客として、100以上の調査研究プロジェクトに関わった。退職後も調査研究プロジェクトに取り組み続けている。

【教育上の能力に関する大学等の評価】 〈年月日〉 毎年前期、後期 〈概要〉 各担当科目、各項目の評点は概ね平均点前後～平均より上に分布

【作成した教科書、教材、参考書など】 〈年月日〉 2018/4/1～ 〈概要〉 「環境経済論」の15回分の講義テキストを作成。

【作成した教科書、教材、参考書など】 〈年月日〉 2018/4/1～ 〈概要〉 「環境政策論」の15回分の講義テキスト（約100頁）を作成した。

【作成した教科書、教材、参考書など】 〈年月日〉 2017/4/1～ 〈概要〉 「持続可能な社会」の15回分の講義テキスト（約100頁）を作成した。

【作成した教科書、教材、参考書など】 〈年月日〉 2004～2014 〈概要〉 「環境ビジネス」テキスト（約100頁） 「社会統計学」テキスト（約100頁）"

【作成した教科書、教材、参考書など】 〈年月日〉 平成16～19年度 〈概要〉 「社会統計学応用」テキスト（約100頁）"

【作成した教科書、教材、参考書など】 〈年月日〉 平成13年度・14年度・15年度 〈概要〉 「社会統計学Ⅰ，Ⅱ」テキスト(約300頁) 「地域計画論Ⅰ，Ⅱ」テキスト(約200頁) 「環境社会学科キーワード集」"

【教育方法の実践例（教育内容・方法の工夫など）】 〈年月日〉 20184/1から現在に至る 〈概要〉 「大学入門」という１年次必須科目にワークショップ型のアクティブラーニングの導入した。 ５学部混合でのグループ編成でのワークショップの実施により、コミュニケーション能力の向上、大学理念の理解促進等を図っている。

【教育方法の実践例（教育内容・方法の工夫など）】 〈年月日〉 平成24年４月～平成28年９月 〈概要〉 東北大震災の被災地に立地する岩手県立遠野緑峰高校、岩手県立釜石高校の生徒向けに「地元学」を活用したマップづくり、写真集、マンガ制作の授業を教員と学生が共同で開発し、高校に出向いて、実際の授業を学生が行うプログラムを行った。

【教育方法の実践例（教育内容・方法の工夫など】 〈年月日〉 平成23年８月 〈概要〉 東北大震災の被災状況を把握し、孤立しがちな被災者同士の交流を促進する仕掛けとして「お茶っこサロン」を開設、運営する活動に学生と一緒に参加した。参加をきっかけに震災復興策、地域振興策などについて学修することとなった。