中城 進

ピアジェの児童心理学、示唆、限界点 

畿央大学短期大学部研究紀要 27(25-34) 2006年  

学習活動における主体の決断と行動 

畿央大学短期大学部研究紀要 27(45-54) 2006年  

学校心理士における児童理解についての考察 

畿央大学短期大学部研究紀要 27(35043) 2006年  

ピアジェの児童心理学、示唆、限界点 

畿央大学短期大学部研究紀要 27(25-34) 2006年  

ストレス社会に生きる 

畿央大学短期大学部研究紀要 第26、13-21. 2005年  

Living with Stress in Our Society 

Bulletin of Kiou Junior College No.26.13-21. 2005年  

Erasmas's Christiani Hominis Institutum (Translation and Explanation) 

Bulletin of Sakurai Women's Junior College (24) 19-28 2002年  

『教育原理』における知識と教授 

関西大学教職課程研究センター年報 15, 29-45 2001年  

Knowledge and Instruction in Pedagogy 

Annuals of The Research Center for The Teacher Education Kansai University 15, 29-45 2001年  

エラスムス著・『幼子イエスについての説教』(翻訳・2) 

関西大学教育学会、関西大学教育科学セミナリー (第31) 29-41 2000年  

Erasmus's Concio de puero Jesu. 604. A9. -610. A9(Translation 2). 

Educational Science Seminary The Society for the study of Education, Kansai University. (第31) 29-41 2000年  

エラスムス著・『幼子イエスについての説教』(翻訳・1) 

関西大学教育学会、関西大学教育科学セミナリー (第30) 75-86 1999年  

Erasmus's Concio de puero Jesu. 599. C1. -604. A9(Translation 1). 

Educational Science Seminary The Society for the study of Education, Kansai University. (第30) 75-86 1999年  

闘争するソクラテス 

関西大学教職課程研究センター年報 (第11) 53-66 1997年  

Socrates in Struggle 

Annuals of The Research Center for The Teacher Education Kansai University (第11) 53-66 1997年  

ピアジェの近代的主体形成論 

乳幼児発達研究所研究紀要 (第11) 46-62 1994年  

エラスムスの礼儀作法教育における潜在的カリキュラム 

関西大学教職課程研究センター年報 (第8) 83-98 1994年  

Piaget's Thought of Forming Modern Autonomous Subject. 

The Bulletin of Infant Development Study. Research Institute of Infant Development. (第11) 46-62 1994年  

Latent Curriculum of Erasmus's Courtesy Education 

Annuals of The Research Center for The Teacher Education Kansai University (第8) 83-98 1994年