MISC

教科算数において個に応じた学習を支援するICTの活用と指導方法の一考察:神戸市立T小学校第6学年「体積」の実践授業を通して

武庫川女子大学紀要(人文・社会学)
  • 小野賢太郎
  • ,
  • 平井尊士

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平成21年

エクスポート
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