糠野 亜紀

乳幼児健診における育児支援に向けた基礎的研究（Ⅰ） ー1歳6ヶ月健診における家庭環境と生活アセスメントの視点からー（共著） 

日本発達心理学会 第15回大会 2004年  

鳴門市の3歳児健診の改善に関する研究Ⅷ －母子関係に関する質問項目と簡易発達検査の結果との関連－ （共著） 

日本発達心理学会第13回大会 2002年  

鳴門市の3歳児健診の改善に関する研究Ⅶ －母子関係に関する質問項目と問診票の結果と関連－ （共著） 

日本発達心理学会第13回大会 2002年  

鳴門市の1歳6ヶ月健診の改善に関する研究Ⅲ －母子関係に関する質問項目の検討－ （共著） 

日本発達心理学会第12回大会 2001年  

中学校におけるスクールカウンセラーとしての役割について －教室に行かない女子生徒の事例を通して－ 

武庫川女子大学発達臨床心理学研究所紀要 第3号（通巻第16号） 2001年  

初回面接に関する一考察 

武庫川女子大学発達臨床心理学研究所紀要 第3号（通巻第16号） 2001年  

鳴門市の3歳児健診の改善に関する研究Ⅵ －3歳児健診の問診票で合計得点の低かった子どもについて－ （共著） 

日本発達心理学会第11回大会 2000年  

鳴門市の3歳児健診の改善に関する研究Ⅴ －3歳児健診の問診票と1歳6ヶ月健診の問診票との関連－ （共著） 

日本発達心理学会第11回大会 2000年  

幼児期における臨床的側面から見た単著発達について －エリクソンの発達理論を中心に－ 

武庫川女子大学発達臨床心理学研究所紀要 第2号（通巻第15号） 2000年  

鳴門市の3歳児健診の改善に関する研究Ⅲ －問診票の項目をの改訂を中心に－ （共著） 

日本発達心理学会第10回大会 1999年  

乳幼児健診を通してみる「心の教育」について 

武庫川学院創立60周年記念シンポジウム 1999年  

夜尿を主訴とする男児とのプレイセラピー 

日本臨床心理学会第18回ワークショップ 1999年  

心理臨床における「枠」についての一考察 

武庫川女子大学発達臨床心理学研究所紀要 第1号（幼児教育研究所紀要 第14号） 1999年  

鳴門市の3歳児健診の改善に関する研究Ⅱ －問診票と全受診児への発達検査との関連を中心に－ （共著） 

日本発達心理学会第9回大会 1998年  

鳴門市の3歳児健診の改善に関する研究Ⅰ －3歳児健診の問診票と1歳6ヶ月健診の問診票との関連を中心に－ （共著） 

日本発達心理学会第9回大会 1998年  

夜尿を主訴とする男児とのプレイセラピー 

武庫川女子大学幼児教育研究所紀要 第13号 1998年  

鳴門市の1歳6ヶ月健診の改善に関する研究（2） －対人関係領域の項目の検討－ （共著） 

鳴門教育大学研究紀要第13巻 1998年  

鳴門市の1歳6ヶ月健診の改善に関する研究Ⅱ －対人関係に関する質問事項の検討－ （共著） 

日本発達心理学会第8回大会 1997年  

「精神神経症」と診断された女性の面接過程 

五大学合同心理臨床研究会（大阪大学・大阪教育大学・大阪市立大学・奈良女子大学・武庫川女子大学） 1997年  

幼児期における「自己」認識に関する研究（Ⅱ） －自己紹介課題を通してみた自己・他者の認知－ 

武庫川女子大学幼児教育研究所紀要 第12号 1997年