角替 弘志

今求められる生涯学習支援者とは―生涯学習支援者の制度化とその課題― 

日本生涯教育学会年報第25号 25, 3-12 2004年  

IFEL―アメリカ民主主義教育の洗礼― 

学校教育研究第19号 19, 246-249 2004年  

What Kind of Lifelong Learning Supporters Are in Need Now? 

Bulletin of the Japan Association of Lifelong Education. 25, 3-12 2004年  

IFEL - An Effect of American Democratic Education - 

Bulletin of Japanese Association of School Education 19, 246-249 2004年  

The Characteriscitics of the Japanese Group and the Leadership (with OHYA Ryuji) 

Tokoha Gakuen University Research Review (23) 121-132 2003年  

日本人の集団形成の特徴とリーダーシップ（大矢隆二と共著） 

常葉学園大学研究紀要（教育学部）第23号 (23) 121-132 2003年  

The Characteriscitics of the Japanese Group and the Leadership (with OHYA Ryuji) 

Tokoha Gakuen University Research Review (23) 121-132 2003年  

生涯学習体系研究の前提と研究の課題 

日本教育制度学会年報 第8号 8, 272-276 2001年  

Some Problems of the Studies on the System of Lifelong Learning 

Journal of the Japan Sociaty for Educational System and Organization 8, 272-276 2001年  

就業の視点からみた生涯学習研究の課題 

日本生涯教育学会年報 第20号 20, 121-126 1999年  

An Essay on the Studies of Lifelong Learning and Employment 

Bulletin of the Japan Association of Lifelong Education 20, 121-126 1999年