小原 一馬

大学生における携帯電話の普及による友人関係の変化 

『研究紀要 教育・文化・社会』京都大学教育学部教育社会学研究室 10:17-35 2004年  

高校と大学のまじめさの連続性――推薦入学する学生は本当にまじめなのか？ 

『研究紀要 教育・文化・社会』京都大学教育学部教育社会学研究室 9: 17-35 2003年  

国際教育協力における言語問題の一側面について――英語における『まじめさ』の周辺語彙の構造をケーススタディとして 

『国際教育協力論集』 広島大学教育開発国際協力研究センター 6-1:91-109 2003年  

気高さの社会学――シグナル理論から見たブルデューとヴェブレン 

『社会学評論』 206: 18-35 2001年  

かわいいおばあちゃん―女子大生の「かわいい」の語法に見られる、ライフコース最終期に関する社会の葛藤する価値観の止揚 

『研究紀要 教育・文化・社会』京都大学教育学部教育社会学研究室 7:25-43 2000年  

真面目さという戦略――授業予復習と受験勉強に見られる性差 

『研究紀要 教育・文化・社会』京都大学教育学部教育社会学研究室 6:15-30 1999年  

スミス、マルクス、スペンサー、デュルケームによる社会的分業の原因分析―ポジティヴ・フィードバックの発見 

『ソシオロジ』 132: 3-20 1998年  

ブルデュー資本概念における「秘密」と「隠蔽」―ブルデューモデルによる「公然の秘密」とそのゴフマンモデルとの相補性 

『ソシオロジ』 130: 3-24 1997年