齊藤 一彦

Factors that facilitate and obstruct the dissemination of physical education lesson study in Peru 

International Journal for Lesson & Learning Studies 11(4) 275-289 2022年11月3日  

「スポーツと開発」における体育授業研究アプローチの可能性 : 「ペルーに対する体育教師の能力開発支援」プロジェクトへの参画を通して—The Potential of the Physical Education Lesson Study Approach in "Sport and Development" : Through Participation in the Project "Physical Education Teacher Capacity Development Support in Peru"—特集 スポーツを通じた開発援助の可能性 

国際開発研究 = Journal of international development studies / 国際開発学会 編 31(2) 47-60 2022年11月  

The current state of secondary school physical education and related challenges in the Republic of Uganda 

スポーツと開発 1 1-6 2022年  査読有り

Effects of basketball unit in a physical education class on junior high school students' physical fitness 

『学校教育実践学研究,』 26 37-45 2020年  

青年海外協力隊体育隊員に関する研究の実態と課題の整理 

運動とスポーツの科学 26(1) 77-86 2020年  

青年海外協力隊体育隊員経験者の帰国後における社会還元に関する研究:―質的研究法を用いた分析を手掛かりに― 

国際開発研究 29(2) 133-151 2020年  

カンボジアの初等教員養成段階における体育授業観の様態に関する研究 : 特に「体育科教育法」受講前後の変容に着目して 

運動とスポーツの科学 = Journal of physical exercise and sports science 25(2) 71-84 2020年  

体育科教育実習生の「授業における知識」の特徴と変容に関する事例研究：:協議会でのリフレクションに表出する「授業における知識」に着目して 

体育学研究 65 n/a 2020年  査読有り

Becoming a Teacher Educator in Japan: 教師教育者の力量形成に資するワークショップ型研修の効果とself-study の観点から 

広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 (17) 17-26 2019年3月22日  査読有り

競走を主題化した長距離走授業の成果と課題 : 中学生の長距離走に対する愛好的態度の変容に着目して 

学校教育実践学研究 25 85-92 2019年  査読有り

カンボジアの初等教員養成における体育科教育法の現状と課題ーシハヌークビル州とカンボット州の事例ー 

広島大学大学院教育学研究紀要第二部 67 269-278 2018年12月  

グローバル人材育成に資する教科連携型のContent and Language Integrated Learning(CLIL)の実証研究 : 中学校における技能教科のパイロット・スタディ 

広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 16 31-40 2018年3月23日  

ザンビアの身体教育事情に関する基礎的研究 : 学校体育と体育教員養成に着目して 

学校教育実践学研究 24 107-113 2018年3月22日  

青年海外協力隊体育隊員候補生の「リフレクション」の実態に関する事例研究―技術補完研修における模擬授業に着目して―」 

広島体育学研究 44 19-27 2018年3月  査読有り

ナイジェリアの体育事情に関する研究―学校カリキュラム及び教員養成システムに着目して― 

教育学研究紀要 64 751-756 2018年3月  

異教科で協働できる教員を育成するための実践的研究（1） : 教科教育学専攻の共通科目の始動を通じて 

広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 15 57-61 2017年3月24日  

「開発と平和のためのスポーツ」に関する課題整理：スポーツ・フォー・トゥモローの実現に向けて 

運動とスポーツの科学 22(1) 1-7 2016年12月  査読有り